Hay nho cac quy djnh doi cho ngoi va doi Idp hpc: Duy tri thai dp ton trpng

Một phần của tài liệu Nghệ thuật và khoa học dạy học Luận cứu toàn diện về dạy học hiệu quả (Trang 76)

M CO khi xay dung luan ciị Bon loai l6i dupe tnnh bay trong Bud c2 of Chuoni-

7.Hay nho cac quy djnh doi cho ngoi va doi Idp hpc: Duy tri thai dp ton trpng

va hoa nha, nghi ki trudc khi lam va han che den mue toi thieu cac hanh vi khong diing myc anh huong den qua trinh hpc tap.

Hi^n nhien la noi quy va cac quy tac ring xir khong nhat thiet phai la do giao vien dat rạ Giao vien c6 the dung mot each khac la danh thod gian a 16p de xay dung noi quy va cac quy tac ring xu ngay tir nhung bu6c dSu tien. Noi each khac, giao vien c6 the giao viec nay cho ca lop soan ra noi quy va quy tac ring xir tren •op cii the true tiep gan vdi hp. Viec lam nay tat nhien se mat nhieu thdi gian hon. Giao vien va hoc sinh c6 the trao doi vdi nhau bang m6t buoi thao luan cua ca Idp

nhung dac diem rieng ciia Idp cd the tac dpng tich cue den viec hpc cua hpc ^uih. Khi do, giao vien cd the to chric hpc sinh thanh cac nhom thao luan nho va ^wa ra nhirng quy dinh chung danh gia hanh vi ring xụ Trong tinh hud'ng mot '^"Oc thao luan ca Idp, giao vien va hpc sinh cd the ket hop danh sach cac quy ^i^ih thanh mot danh sach thong nhat, dua vao do hoc sinh cd the nhan ra cac

vi ring xir va quy dinh cu thé gan li^n vdi cac quy dinh chung. Mac du viec "^Ordng viec xay dung ndi quy va quy tac ring xu tren Idp hpc vdi hpc sinh chac se mat mdt lupng thdi gian dang ke, nhung viec lam nay ro rang cd the lam ^ 8 tính tu chu cua hoc sinh trong viec quan If Idp hoc.

BUdc 4: D a n h gia dinh k i noi quy va quy tac ling xU tren 16p hoc, thay dol neu can thiet

D u cho ban dau noi quy va quy tac ling x u tren Idp hoc c6 duoc xay dun„ m6t each hop h' thi sau mot thdi gian su dung van phai danh gia, sua doi va i sung cho phu hop. Danh gia la vice rat c ^ thiet k h i giao vien nhan thay hoc si

dang vi pham hoac I d di m6t quy dinh nao do mot each c6 he th6'ng. V i du, g

vien CO the nhan thay rang hoc sinh dang, tra nen thieu nghiem tuc trong w

hoan thanh bai tap ve nhạ Trong truong hop nay, giao vien thay v i c6 gang khai phuc tinh trang nay bang each ap dung mot hinh phat nao do (duoc ban tdi trong Chuong 7) thi c6 the goi do la su v6 y trong each c u xir ciia hoc sinh. Sau do, giao vi6n danh gia chi tiet quy dinh nay, c6 the lam mSu cac budc hoac cho hoc si

thuc hanh theo cac budc.

I ' Tuy nhien, cung c6 k h i m6t noi quy va quy tac urng x u trfin Idp c6 the di thay doi hoac bo di hoan toan. L a y v i du quy dinh nop bai v6 nha, dua tren tli thay doi hoac bo di hoan toan. L a y v i du quy dinh nop bai v6 nha, dua tren tli luan Cling hoc sinh, giao vien c6 the biet duoc quy dinh do c6 qua nang nc nghiem khac voi hoc sinh kh6ng. Giao vien va hoc sinh cung quyet dinh c6 m n thay doi quy dinh do hay khong.

M o t VI du niJa la, gia sir voi quy dinh vira duoc lap nen cho phep hoc sinh ci

khoi ch6 cua m i n h trong thoi gian lam viec tai ch6. Quy dinh nay yeu cau h sinh gio tay va x i n phep giao vien k h i muon doi khoi ch6. Sau mdt thdi gian,

giao vien va hoc sinh d6u nhan tháy don gian la quy dinh nay khong hi6u qua !

giao vien kh6ng nhan thay nhung canh tay cua hoc sinh gio len, ben canh do h sinh khang dinh rang c6 the t i n tuong de hp ra khoi ch6 ma kh6ng anh huong ' ca lop. Sau k h i thao luan, giao vien va hoc sinh dong y xoa bo quy dinh naỵ

Bifdc 5: Sut dung cac buoi hop Idp

Cac buoi hop Idfp c6 the rat huu ich cho viec xay dung va duy tri n6i quy quy tac ling x u tren Idp (Edward & M u l l i s , 2003; Sorsdahl & Sanche, 1985). <

the sap xep cac buoi hop lop d6u dan khoang 10 phiit vao thiJ 6 hang tuin he

vai tuan mot ISn. Trong cac buoi hop Idp nay, giao vien va hoc sinh thao luan i-

vSh de quan l i Idp hoc bao gom ndi quy va cac quy tac ling xir tren Idp. V i d^' trong mdt Idp hoc m d n Khoa hoc cáp Trung hoc ph6 thdng, hoc sinh dua ra ^"^^ de can thay doi quy dinh bÓ tri cac thiet b i phong thi nghiem. Neu hoc sinh khoii^ tu tin ndi ra trudc ca Idp, giao vien cd the dua ra mdt de nghi la hoc sinh trao i^'^''

Một phần của tài liệu Nghệ thuật và khoa học dạy học Luận cứu toàn diện về dạy học hiệu quả (Trang 76)