bộ phận của cơ quan thần kinh
-Giáo viên đính thẻ : tên cơ quan thần kinh.
- Gọi học sinh đọc và chỉ tên các bộ phận : não, tuỷ sống, các dây thần kinh và nhấn mạnh não được bảo vệ bởi hộp sọ, tuỷ sống được bảo vệ bởi cột sống.
-Giáo viên vừa chỉ vào hình vẽ vừa giảng : từ não và tuỷ sống có
-Hát
-Học sinh trả lời.
-Khi chạm tay vào vật nóng, em co giật tay trở lại.
-Khi gặp trời lạnh, em thấy người run, hắt hơi, sổ mũi.
-Học sinh quan sát, thảo luận nhóm và trả lời.
các dây thần kinh toả đi khắp nơi của cơ thể. Từ các cơ quan bên trong ( tuần hoàn, hô hấp, bài tiết, … ) và các cơ quan bên ngoài ( mắt, mũi, tai, lưỡi, da, … ) của cơ thể lại có các dây thần kinh đi về tuỷ sống và não.
Kết Luận : cơ quan thần kinh gồm 3 bộ phận : bộ não ( nằm trong hộp sọ ), tuỷ sống ( nằm trong cột sống ) và các dây thần kinh.
c.Hoạt động 2 : thảo luận
Mục tiêu : Nêu vai trò của não, tuỷ sống, các dây thần kinh và các giác quan.
Cách tiến hành :
+Bước 1 : chơi trò chơi
-Giáo viên cho cả lớp cùng chơi một trò chơi đòi hỏi sự phản ứng nhanh của học sinh. Ví dụ như trò chơi : “Con thỏ”
-Khi các em chơi xong, Giáo viên hỏi :
+Các em đã sử dụng những giác quan nào để chơi?
+Bước 2 : thảo luận nhóm
-Giáo viên yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc mục Bạn cần biết ở trang 27 SGK và trả lời câu hỏi : + Não và tuỷ sống có vai trò gì ?
+ Nêu vai trò của các dây thần kinh và các giác quan ?
+ Nếu não hoặc tuỷ sống, các dây thần kinh hoặc một trong các giác quan bị hỏng thì cơ thể chúng ta sẽ như thế nào ?
+Bước 3 : Làm việc cả lớp
-Giáo viên gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình.
-Giáo viên giáo dục : mỗi bộ phận đều có vai trò quan trọng khác nhau đối với cơ thể. Nếu bị tổn thướng sẽ làm cơ thể hoạt động không bình
thường, không tốt với sức khỏe vì thế chúng ta cần phải bảo vệ và giữ gìn chúng.
Kết Luận:
-Sau khi chỉ trên sơ đồ, nhóm trưởng đề nghị các bạn chỉ vị trí của bộ não, tuỷ sống trên cơ thể mình hoặc cơ thể bạn.
-Học sinh lên bảng thực hiện -Học sinh nhắc lại
-Học sinh đọc và chỉ tên
-Các học sinh khác nghe và nhận xét, bổ sung.
-Học sinh tham gia chơi.
-Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc mục Bạn cần biết và trả lời
-Đại diện các nhóm trình bày Học sinh lắng nghe.
Não và tuỷ sống là trung ương thần kinh điều khiển mọi hoạt động của cơ thể
Một số dây thần kinh dẫn luồng thần kinh nhận được từ các cơ quan của cơ thể về não hoặc tuỷ sống. Một số dây thần kinh khác dẫn luồng thần kinh từ não hoặc tuỷ sống đến các cơ quan
4. Củng cố:
- Các em vừa học bài gì ?
- Cơ quan thần kinh gồm có những bộ phận nào? - Nêu vai trò của Não,Tủy sống,Dây thần kinh và các giác quan.
- GV nhận xét và liên hệ thực tế giáo dục HS .
5. Nhận xét , dặn dò :
- Về nhà các em xem lại bài .
-Xem trước bài : Hoạt động thẩn kinh. Nhận xét tiết học .
-Lớp nhận xét, bổ sung.
- HS trả lời. - HS trả lời.