Trường cũn thành lập một Hội đồng quản lý học sinh bỏn trỳ gồm 04 đ/c, làm nhiệm vụ đụn đốc, nhắc nhở học sinh việc vệ sinh cỏ nhõn, vệ sinh khu bỏn trỳ, nhắc

Một phần của tài liệu KDCL GD HUNG DAO (Trang 31)

nhiệm vụ đụn đốc, nhắc nhở học sinh việc vệ sinh cỏ nhõn, vệ sinh khu bỏn trỳ, nhắc nhở việc ăn, học bài hàng ngày, ngoài ra Hội đồng cũn chỉ đạo học sinh gõy quỹ bằng cỏch trồng rau, nuụi gà để cải thiện bữa ăn hàng ngày. [H2. 2.04.03]

2.Điểm mạnh:

- Cỏc ban tư vấn được thành lập đỳng năng lực, đỳng thành phần do Hiệu trưởng quyết định thành lập.

- Với trỏch nhiệm của mỗi trưởng bộ phận, tổ chức, cỏc thành viờn trong hội đồng tư vấn thẳng thắn, sỏng tạo đưa ra cỏc ý kiến cú tớnh thuyết phục và khả thi.

- Đặc biệt nhờ cú Hội đồng quản lý học sinh bỏn trỳ mà việc ăn, ở, học hành của học sinh bỏn trỳ được đảm bảo, phụ huynh yờn tõm khi đưa con đến ở bỏn trỳ tại trường ngay từ lớp 6.

3.Điểm yếu:

- Năng lực hoạt động của một số thành viờn cũn hạn chế, thiếu mạnh dạn nờn hiệu xuất chưa cao.

4.Kế hoạch cải tiến chất lượng:

- Tiếp tục duy trỡ và kiện toàn tổ chức của hội đồng tư vấn.

- Trong mỗi kỳ họp bộ tứ luụn phỏt huy tớnh dõn chủ, nghiờm tỳc phờ bỡnh và tự phờ bỡnh đảm bảo quy chế dõn chủ trong cơ quan.

- Nõng cao việc quản lý học sinh bỏn trỳ.

- Hàng năm đều tổng kết đỏnh giỏ lại những hoạt động đó làm.

5.Tự đỏnh giỏ:

5.1: a- Chỉ số a: Đạt b- Chỉ số b: Đạt c- Chỉ số c: Đạt

5.2: Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt

Tiờu chớ 5: Tổ chuyờn mụn của nhà trường hoàn thành cỏc nhiệm vụ theo quy định.

a. Cú kế hoạch cụng tỏc và hoàn thành nhiệm vụ theo quy định tại Điều lệ trường THCS.

b. Sinh hoạt ớt nhất hai tuần một lần về hoạt động chuyờn mụn nghiệp vụ và cỏc hoạt động giỏo dục khỏc.

c. Hàng thỏng rà soỏt, đỏnh giỏ việc thực hiện cỏc nhiệm vụ được phõn cụng.

1.Mụ tả hiện trạng:

a. Nhà trường cú 3 tổ chuyờn mụn: tổ Toỏn - Lý, tổ Văn - Sử, tổ Sinh –Hoỏ - Địa; 3 tổ chuyờn mụn cú kế hoạch cụng tỏc cụ thể (của riờng từng tổ) triển khai theo từng thỏng, cả năm học dựa trờn kế hoạch năm học của nhà trường, 3 tổ chuyờn mụn luụn hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao theo đỳng quy định của điều lệ của trường trung học. MC: [H2. 2. 05. 01]; [H2. 2. 05. 02]; [H2. 2. 05. 03]

b. Cỏc tổ chuyờn mụn sinh hoạt hai tuần một lần để trau rồi chuyờn mụn nghiệp vụ và sinh hoạt chuyờn đề theo chủ điểm. [H2. 2. 05. 04]; [H2. 2. 05. 05]; [H2. 2. 05. 06]

c. Hàng thỏng cú rà soỏt, đỏnh giỏ việc thực hiện cỏc nhiệm vụ được phõn cụng. Tổ chức họp bỡnh xột thi đua, đỏnh giỏ việc thực hiện cỏc kế hoạch đề ra.

MC: [H2. 2. 05. 04]; [H2. 2. 05. 05]; [H2. 2. 05. 06]2.Điểm mạnh: 2.Điểm mạnh:

- 3 tổ chuyờn mụn hoạt động đỳng qui định và đạt hiệu quả tốt.

- Đội ngũ đủ số lượng nhõn sự, đảm bảo trỡnh độ tiờu chuẩn hoỏ 100%.

- Đội ngũ cú phẩm chất đạo đức tốt, nhiệt tỡnh, cú tinh thần trỏch nhiệm cao, yờu nghề mến trẻ.

- Căn cứ vào kế hoạch của nhà trường, tổ chuyờn mụn đề ra kế hoạch hoạt động cụ thể cho từng thỏng, từng tuần, thường xuyờn đụn đốc tổ viờn thực hiện tốt nhiệm vụ được giao, được phõn cụng, cuối mỗi thỏng cú đỏnh giỏ nhận xột và xếp loại thi đua.

3.Điểm yếu:

- Giỏo viờn trong tổ cũn trẻ, ớt kinh nghiệm, nờn quỏ trỡnh trao đổi, thảo luận đụi khi cũn gặp khú khăn.

- Đa số là giỏo viờn làm cụng tỏc luõn chuyển.Giỏo viờn cú tay nghề vững, mũi nhọn ở một số mụn cũn hạn chế.

4.Kế hoạch cải tiến chất lượng:

- Tiếp tục bỏm sỏt kế hoạch của nhà trường để đề ra kế hoạch hoạt động tốt nhất cho tổ chuyờn mụn.

- Giỏo viờn trong tổ phải cú ý thức học hỏi, trau rồi chuyờn mụn với đồng nghiệp và trường bạn, tự học tự bồi dưỡng để chất lượng ngày một tốt hơn.

- Đổi mới từ khõu xõy dựng kế hoạch hoạt động của tổ.

- Tổ trưởng tổ chức sinh hoạt chuyờn mụn ớt nhất 2 lần /1 thỏng thường được bố trớ vào tuần 1 và tuần 3 của thỏng. Nội dung của cỏc buổi sinh hoạt chuyờn mụn chủ yếu tập trung vào :

+ Đỏnh giỏ cỏc hoạt động, rỳt kinh nghiệm;

+ Thảo luận đề xuất cỏc biện phỏp, giải phỏp hợp lý.

5. Tự đỏnh giỏ:

5.1: a- Chỉ số a: Đạt b- Chỉ số b: Đạt c- Chỉ số c: Đạt

Tiờu chớ 6: Tổ văn phũng của nhà trường (Tổ quản lớ nội trỳ đối với trường phổ thụng nội trỳ cấp huyện) hoàn thành cỏc nhiệm vụ được phõn cụng.

a. Cú kế hoạch cụng tỏc rừ ràng.

b. Hoàn thành cỏc nhiệm vụ được phõn cụng.

c. Mỗi học kỡ rà soỏt, đỏnh giỏ việc thực hiện cỏc nhiệm vụ được phõn cụng.

1.Mụ tả hiện trạng:

Một phần của tài liệu KDCL GD HUNG DAO (Trang 31)