- HĐCMĐ: Quan sỏt hoa đồng tiền
3. Hoạt động 3: Trũ chơi õm nhạc “Ai trồng cõy
nhanh”
Cụ giới thiệu cỏch chơi, luật chơi và cho trẻ chơi. Cho trẻ chơi trũ chơi 3-4 lần
Cụ bao quỏt theo dừi trẻ chơi
Kết thỳc: Trẻ hỏt bài “Mựa xuõn” và đi ra ngoài
- Cỏc bạn cũn lại cú thể minh họa theo tiết tấu. - Mựa xuõn nho nhỏ của chỳ Thanh Hải.
- Trẻ lắng nghe cụ hỏt cú thể đứng lờn vận động hay hỏt cựng cụ
- Trẻ lắng nghe giai điệu
- Trẻ chơi 3-4 lần - Trẻ hỏt
* Hoạt động gúc (Theo KHT)
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Nội dung: - HĐCMĐ: Cắt tỉa, lau lỏ, tưới cõy ở gúc thiờn nhiờn
- Rửa tay I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
- Trẻ biết cắt tỉa lau lỏ sạch sẽ ở gúc thiờn nhiờn và rửa tay sạch sẽ. - Luyện kỹ năng khộo lộo của đụi bàn tay.
- Giỏo dục trẻ biết bảo vệ và chăm súc cõy xanh. II. CHUẨN BỊ:
- Nước, giẻ lau, kộo, rổ. III. CÁCH TIẾN HÀNH:
1. 1. Hoạt động 1: Cắt tỉa, lau lỏ cõy ở gúc thiờn nhiờn. Cụ hướng dẫn cho trẻ cắt tỉa những chiếc lỏ vàng và lau lỏ tưới cõy.
- Trẻ thực hiện: Cụ bao quỏt giỳp đỡ trẻ Giỏo dục trẻ chăm súc và bảo vệ cõy xanh.
2.Hoạt động 2: Cho trẻ rửa tay dưới vũi nước sạch. 3. Hoạt động 3: Chơi tự do
- Trẻ quan sỏt
- Trẻ cắt tỉa xong và cho trẻ lau lỏ tưới cõy.
- Trẻ rửa tay sạch sẽ
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Nội dung: Làm album về mùa xuân. I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
- Trẻ biết cắt dỏn cỏc tranh ảnh về mựa xuõn trờn hoạ bỏo để dỏn thành album mựa xuõn.
II. CHUẨN BỊ: - Sỏch bỏo, kộo, hồ dỏn, album III. CÁCH TIẾN HÀNH:
- Cụ và trẻ cựng trũ chuyện về mựa xuõn + Mựa xuõn như thế nào?
+ Cõy cối cảnh vật mựa xuõn như ra sao? + Cú những hoạt động gỡ trong mựa xuõn?
- Cho trẻ tỡm hỡnh trong tạp chớ cũ cắt và dỏn vào album của lớp.
Cụ bao quỏt và giỳp đỡ trẻ
- Trẻ trả lời - Trẻ cắt Vui văn nghệ
Phát phiếu bé ngoan
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
- Trẻ biết đỏnh giỏ nhận xột bạn tốt, bạn xấu thụng qua việc làm tốt xấu của bạn.
Hỏt và biểu diễn một số bài hỏt cú trong chủ đề và một số bài trẻ thớch. - Giỏo dục trẻ ngoan ngoón, lễ phộp với mọi người, biết giỳp đỡ bạn.
II. CHUẨN BỊ: - Phiếu bộ ngoan.
- Đàn ghi õm cỏc bài hỏt như: Mựa xuõn ơi, Mựa xuõn, chỳc xuõn, mựa xuõn đó về,…
III. CÁCH TIẾN HÀNH:1. Hoạt động 1: Vui văn nghệ. 1. Hoạt động 1: Vui văn nghệ.
- Cho trẻ biểu diễn cỏc bài hỏt như: Mựa xuõn ơi,
Mựa xuõn, chỳc xuõn, mựa xuõn đó về,… - Trẻ biểu diễn và một số bài trẻ thớch.
2. Hoạt động 2: Nờu gương và phỏt phiếu bộ ngoan.
- Cho cả lớp hỏt bài: “Cả tuần đều ngoan” - Cả lớp hỏt. - Cho trẻ tự nhận xột trong tuần ai xứng đỏng bộ ngoan,
Ai chưa, vỡ sao? - Trẻ tự nhận xột mỡnh Và bạn và nờu lý do. - Cụ nhận xột động viờn, nhắc nhở và phỏt phiếu bộ
ngoan cho trẻ.
NHẬN XẫT CUỐI NGÀY 1. Những kết quả đạt được qua hoạt động hàng ngày:
- 95% trẻ cảm nhận tốt và hưởng ứng cựng cụ và thể hiện được xỳc cảm tỡnh cảm khi hỏt.
- 87% trẻ tham gia hứng thỳ cỏc hoạt động chơi. 2. Những trẻ cú biểu hiện đặc biệt: Khụng cú.
NHÁNH 5:
RAU - QUả
(Thời gian: 1 tuần từ ngày 9 - 13/2 2009)
YấU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tờn gọi của một số loại rau, quả quen thuộc đối với trẻ.
- Trẻ biết nhận biết, phõn biệt cỏc loại rau, quả theo đặc điểm đặc trưng của chỳng. - Trẻ biết mụ tả một số đặc điểm rừ nột của chỳng như: Màu sắc, hỡnh dạng... - Phõn nhúm rau theo loại: ăn lỏ, ăn củ, ăn quả.
- Biết phõn loại quả theo đặc điểm như: Chua – ngọt, Vỏ sần – vỏ nhẵn, cú hạt – khụng cú hạt, cú mỳi - khụng cú mỳi,…
- Biết ớch lợi của rau, quả đối với đời sống của con người và cỏch sử dụng.
2. Kỹ năng:
- Phỏt triển úc quan sỏt tớnh ham hiểu biết cho trẻ.
- Luyện kỹ năng vẽ, nặn, cắt, xộ dỏn, in hỡnh, tụ màu về cỏc loại rau, quả. - Luyện kỹ năng đọc thơ, kể chuyện mỳa hỏt về cỏc loại rau, quả.
- Luyện kỹ năng cầm bỳt và tư thế ngồi cho trẻ khi ngồi tụ viết chữ cỏi p, q.
3. Giỏo dục:
- Trẻ chăm súc như tưới nước, nhổ cỏ, khụng dậm lờn rau.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG 2 3 4 5 6
Đún trẻ, trũ chuyện, thể dục sỏng.
- Cho trẻ quan sỏt gúc nổi bật của chủ đề: “Rau, quả”. Trũ chuyện về một số loại rau, quả phổ biến ở địa phương, cỏc mún ăn được chế biến từ rau, quả…