II/ Kiểm tra thực hành:
1. Vai trị của Tin học và máy tính trong xã hội hiện đại.
trong xã hội hiện đại.
a) Lợi ích của ứng dụng tin học
- Tin học đã đợc ứng dụng trong mọi lĩnh vực của xã hội nh: nhu cầu cá nhân, quản lý, điều hành và phát triển kinh tế của đất nớc.
Hoạt động của thầy và trũ Ghi bảng
trong mọi đời sống xã hội:
- ứng dụng văn phịng hay thiết kế
- ứng dụng điều khiển các thiết bị phức tạp nh tên lửa, tàu vũ trụ . . .
Hs: Quan sát, nghe giảng và chép bài.
sản xuất, cung cấp các dịch vụ và cơng tác quản lý.
Hoạt động 2 : Tác động của tin học đối với xã hội
Chia lớp thành 6 nhĩm. Trả lời các câu hỏi sau:
? Kể một số lĩnh vực hoạt động đã và đang ứng dụng tin học?
- Lập danh sách học sinh, bảng điểm, quản lý trờng học, sản xuất kinh doanh, xem và mua các sản phẩm qua mạng, tìm
kiếm thơng tin, tra cứu từ điển, …
? Kể những hoạt động ứng dụng tin học và máy tính giúp con ngời thơng tin và liên lạc với nhau?
- Con ngời gửi th, gọi điện thoại thơng qua bu điện nhng nhờ tin học mà chúng ta cĩ thể gửi nhau những tấm hình, th, thơng báo, th mời, một cách nhanh chĩng trong vài phút.
- Xem các sự kiện thể thao trong nớc và quốc tế.
- Lũ lụt thiên tai khắp nơi cũng nh các dịch bệnh SARS, cúm A H1N1 đang lan rộng.
? Từ những lợi ích mà em biết thì tin học cĩ tác động nh thế nào đối với xã hội?
HS trả lời
HS nhận xét ý kiến của nhĩm trớc đĩ và đa ra ý kiến của nhĩm mình.
GV đa ra hiệu quả hoạt động của các nhĩm.
- Đúc kết lại các ý kiến và đa nhận xét cuối cùng.
b) Tác động của tin học đối với xã hội:
- Sự phát triển của tin học làm thay đổi nhận thức của con ngời và cách tổ chức, quản lý các hoạt động xã hội, các lĩnh vực khoa học cơng nghệ, khoa học xã hội.
- Ngày nay, tin học và máy tính đã thực sự trở thành động lực và lực lợng sản xuất, gĩp phần phát triển kinh tế xã hội.
IV. CỦNG CỐ HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
1. Kể vài ví dụ ứng dụng tin học mà em biết trong lĩnh vực giáo dục, y tế
2. Kể vài ví dụ ứng dụng tin học mà em biết trong các lĩnh vực nh cơng nghiệp, nơng nghiệp, dịch vụ, giải trí.
3. Những tác động của tin học đối với xã hội nh thế nào?
*hớng dẫn học ở nhà
- Đọc và xem kỹ lại nội dung bài học. - Chuẩn bị trớc nội dung phần cịn lại.
Ngày soạn: 20/08/2010 Ngày dạy: 23/08/2010
Tiết: 30 Bài 7: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI (t2)
I. MỤC TIấU
1. Kiến thức:
- Biết các lợi ích của cơng nghệ thơng tin và tác động của CNTT đối với XH. - Biết các hạn chế của cơng nghệ thơng tin
- Biết một số vấn đề pháp lí và đạo đức trong xã hội tin học hố.
2. Thái độ:
- Tích cực tham gia các hoạt động học tập
- Cĩ thái độ đúng đắn sử dụng thơng tin theo quy định - Cĩ ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống
II. CễNG TÁC CHUẨN BỊ1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Mỏy tớnh, mỏy chiếu, mạng internet. - Tài liệu, giáo án.
2. Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP
- Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra sĩ số.
2. BÀI CŨ :
Cõu hỏi : - Trớc khi quét virus ta cần làm gì?
- Một số chơng trình dịêt Virus mà em biết?
3. BÀI MỚI
Hoạt động của thầy và trũ Ghi bảng
Hoạt động 1: Kinh tế tri thức và xã hội tin học hố.
Gv: Tri thức cịn gọi là kiến thức.
? Em cho biết mục đích học của em để làm gì?
Hs: Học để cĩ kiến thức, cĩ kiến thức cĩ
thể làm giàu cho bản thân và gĩp phần vào sự phát triển của xã hội. Vậy nên kiến thức (tri thức) cĩ ảnh hởng rất lớn đến sự phát triển xã hội của đất nớc.
Gv: Tin học đợc ứng dụng vào mọi lĩnh