- GVnhận xột tiết học, dặn dũ hs vềnhà học bài, chuẩn bị bài sau.
Liờn kết cỏc cõu trong bài Bằng thay thế từ ngữ
Bằng thay thế từ ngữ
I. Mục tiờu:
-Hiểu thế nào là liờn kết cõu bằng cỏch thay thế từ ngữ (ND Ghi nhớ).
-Biết sử dụng cỏch thay thế từ ngữ để liờn kết cõu và hiểu tỏc dụng của việc thay thế đú (làm được 2 BT ở mục III).
- Giỏo dục học sinh cú ý thức học tập và yờu thớch mụn học.
II.Chuẩn bị : bảng phụ, VBT
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
1.ổn định lớp (1’)
2. Kiểm tra (3’) Kiểm tra VBt 3. Bài mới (28’)
a.Nhận xột Đọc mục 1
Đoạn văn cú mấy cõu? Nội dung của đoạn văn?
Tỡm những từ ngữ tả Trần Quốc Tuấn trong cỏc cõu đú?
Đọc yờu cầu 2
Hs thảo luận yờu cầu Trả lời, nhận xột * Đọc ghi nhớ
b. Hướng dẫn hs luyện tập Đọc yờu cầu bài 1?
Đọc thầm đoạn văn Hs thảo luận cặp Xỏc định từ in đậm ?
Từ in đậm thay thế cho từ nào? Tỏc dụng của việc thay thế?
I. Nhận xột
1. Hs đọc đoạn và trả lời
Đoạn văn cú 6 cõu, cả 6 cõu đều núi về Trần Quốc Tuấn
1.Hưng Đạo Vương, ễng ;2. Quốc cụng tiết chế ;3. chủ tướng tài ba ;4. Hưng Đạo Vương ; 5. ễng ; 6. Người
2. Cỏch diễn đạt đoạn 1 hay hơn vỡ từ ngữ sử dụng linh hoạt hơn trỏnhđược sự nhàm chỏn lắp lại đơn điệu, nặng nề II. Ghi nhớ:Sgk
III. Luyện tập Bài 1:
-Từ “Anh” cõu 2 thay thế cho “ Hai Long” ở cõu 1
- “Người liờn lạc”( cõu 4) - “ Người đặt hộp thư”(cõu 2)
Đọc yờu cầu bài 2? Hs làm việc nhúm, trỡnh bày, nhận xột - “Đú”(cõu 5) - “ Những vật gợi ra hỡnh chữ V” * Tỏc dụng liờn kết cõu Bài 2: Hs xỏc định và trỡnh bày “Nàng”(cõu 2)- “Vợ An Tiờm”(cõu1) “Chồng”(cõu2)-“An Tiờm”(cõu 1) 4. Củng cố dặn dũ(3’) Nhận xột tiết học , làm bài tập về nhà Tiết 5: Địa lớ Chõu phi I.Mục tiờu:
- Mụ tả sơ lược được vị trớ, giới hạn chõu phi:
+ Chõu Phi ở phớa nam chõu Âu và phớa tõy nam chõu Á, đường xớch đạo đi ngang qua giữa chõu lục.
- Nờu được một số đặc điểm về địa hỡnh, khớ hậu: + Địa hỡnh chủ yếu là cao nguyờn.
+ Khớ hậu núng và khụ.
+ Đại bộ phận lónh thổ là hoang mạc và xa van.
- Sử dụng quả Địa cầu, bản đồ, lược đồ nhận biết vị trớ, giới hạn lónh thổ chõu Phi. - Chỉ được vị trớ của hoang mạc Xa-ha-ra trờn bản đồ (lược đồ).
- Giỏo dục học sinh cú ý thức học tập và yờu thớch mụn học.
II. Chuẩn bị :lược đồ
III.Hoạt động dạy học chủ yếu
1. ổn định lớp (1’)
2. Kiểm tra (3’)Kể tờn một số nước chõụ õụ, chõu ỏ? 3. Bài mới (28’)
* Hoạt động 1: Làm việc theo nhúm
Gv cho hs quan sỏt lược đồ Đọc thụng tin Sgk
Trỡnh bày và chỉ bản đồ
Chõu Phi giỏp với cỏc chõu lụcnào? Chõu phi đứng thứ mỏy về diện tớch so với cỏc Chõu lục khỏc?
Gv kết luận * Hoạt động 2:
Địa hỡnh Chõu Phi cú đặc điểm gỡ ? Khớ hậu Chõu Phi cú gỡ khỏc với cỏc chõu khỏc? vỡ sao?
Đọc tờn cỏc cao nguyờn và bồn địa? Đọc tờn cỏc sụng lớn?
Xỏc định vị trớ hoang mạc Xa ha ra
1. Vị trớ địa lớ giới hạn
Nằm ở phớa năm chõu Âu và phỏi tõy nam chõu ỏ
Đại bộ phận diện tớch cú xớch đạo đi qua
* Chõu Phi cú diện tich lớn thứ ba thế giới sau chõu ỏ và chõu Mĩ
2. Đặc điểm tự nhiờn
-Địa hỡnh cao: Cao nguyờn khổng lồ - Khớ hậu núng khụ nhất thế giới -Cú quang cảnh tự nhien...
Hs xỏc định vị trớ cỏc bồn địa,sụng ,xa mạc,cao nguyờn
* Bài học :Sgk
4. Củng cố dặn dũ (3’)
Nhận xột tiết học chuẩn bị bài sau
Tiết 6: Tiếng anh
Dạy chuyờnTiết 7:Khoa học Tiết 7:Khoa học