III- TỰ ĐÁNH GIÁ:
3- tiêu chuẩn 3: – Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh.
Tiờu chớ 1: Hiệu trưởng, Phú hiệu trưởng đạt cỏc yờu cầu theo quy định của Bộ giỏo dục và Đào tạo.
a) Đảm bảo cỏc tiờu chuẩn theo quy định của Điều lệ trường trung học và cỏc quy định khỏc .
b)Thực hiện cỏc nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định của Điều lệ trường trung học và cỏc quy định khỏc;
c) Hàng năm, được cấp cú thẩm quyền đỏnh giỏ, xếp loại từ khỏ trở lờn về trỡnh độ chuyờn mụn, nghiệp vụ và năng lực quản lý giỏo dục.
1. Mụ tả hiện trạng
- Hiệu trưởng, Phú hiệu trưởng đạt được cỏc yờu cầu theo quy định của Bộ giỏo dục. [H3.03.01.01]
Năm học Hiệu trưởng Phú hiệu trưởng
2007 – 2008 Nguyễn Đỡnh Văn Bựi Thị LuõnNguyễn.T.Minh Phượng 2008 – 2009 Nguyễn Đỡnh Văn Nguyễn.T.Minh PhượngLũ Văn Vượng 2009 - 2010 Nguyễn Đỡnh Văn Nguyễn.T.Minh PhượngLũ Văn Vượng + Đ/c Nguyễn Đỡnh Văn: Trỡnh độ ĐHSP Sinh, đó qua lớp trung cấp chớnh trị, lớp quản lý giỏo dục.
+ Đ/c Nguyễn Thị Minh Phượng: trỡnh độ Đại học Văn, đó qua lớp trung cấp chớnh trị.
+ Đ/c Nguyễn Mạnh Hưng: Trỡnh độ CĐ Toỏn, + Đ/c Bựi Thị Luõn: trỡnh độ Đại học Sinh
- Cỏc đồng chớ Hiệu trưởng, phú hiệu trưởng cú thời gian giảng dạy ớt nhất từ 10 năm trở lờn.
- Cỏn bộ quản lý trường PTDT Nội Trỳ từ năm học 2007 – 2008 đến nay đảm bảo cỏc tiờu chuẩn theo định của điều lệ trường trung học. Thực hiện được cỏc quyền hạn, nhiệm vụ theo quy định của điều lệ trường trung học. Hàng năm được Phũng giỏo dục và Sở giỏo dục đào tạo đỏnh giỏ loại tốt về trỡnh độ chuyờn mụn nghiệp vụ, và năng lực quản lý giỏo dục.
2. Điểm mạnh
- Trong 3 năm qua đội ngũ cỏn bộ quản lý của trường PTDT Nội Trỳ Phự Yờn cú đủ năng lực để triển khai cỏc hoạt động giỏo dục.
- Được tập thể nhà trường tớn nhiệm về phẩm chất chớnh trị, đạo đức, lối sống, chuyờn mụn được nhõn dõn kớnh trọng.
3. Điểm yếu:
- Cú đồng chớ, cú lỳc cũn ngại xử lý, e va chạm với đồng nghiệp.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Tiếp tục phỏt huy vai trũ gương mẫu, cú tinh thần trỏch nhiệm hơn nữa trong cụng tỏc quản lý nhà trường.
- Phỏt huy tớnh chủ động sỏng tạo trong cụng việc, dỏm nghĩ, dỏm làm, dỏm chịu trỏch nhiệm trước cấp trờn.
5. Tự đỏnh giỏ: Đạt yờu cầu.
Tiờu chớ 2: Giỏo viờn của nhà trường đạt cỏc yờu cầu theo quy định do Bộ
Giỏo dục và Đào tạo và cỏc quy định khỏc .
a) Đủ số lượng, cơ cấu cho tất cả cỏc mụn học, đạt trỡnh độ chuẩn được đào tạo theo quy định và được phõn cụng giảng dạy theo đỳng chuyờn mụn được đào tạo, hàng năm 100% giỏo viờn trong nhà trường đạt kết quả từ trung bỡnh trở lờn khi tham gia bồi dưỡng về chuyờn mụn, nghiệp vụ và lý luận chớnh trị
b) Thực hiện cỏc nhiệm vụ, được hưởng cỏc quyền theo quy định của Điều lệ trường trung học và cỏc quy định khỏc; khụng vi phạm cỏc quy định tại Điều lệ trường trung học và thực hiện cỏc quy định về đạo đức nhà giỏo;
c) Mỗi học kỳ, mỗi giỏo viờn tự rà soỏt,đỏnh giỏ để cải tiến cỏc nhiệm vụ được giao.
1. Mụ tả hiện trạng
- Nhà trường luụn đảm bảo đủ số lượng giỏo viờn, cơ cấu cho tất cả cỏc mụn học: cỏc giỏo viờn được phõn cụng đều đạt trỡnh độ chuẩn được đào tạo theo quy định và được phõn cụng giảng dạy theo đỳng chuyờn mụn được đào tạo. [H3.03.02.01]
- Tỷ lệ giỏo viờn đạt chuẩn 100%; Đại học: 12/22 = 54,6%; Cao Đẳng: 5/22 = 22,7% ; Đang học Đại học 5/22 = 22,7%
- Tất cả cỏc giỏo viờn được phõn cụng giảng dạy theo đỳng chuyờn mụn đào tạo. [H3.03.02.01]
- Cỏn bộ giỏo viờn tham gia đầy đủ cỏc lớp bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ do Sở, Phũng GD-ĐT mở như thay sỏch giỏo khoa, ứng dụng thụng tin, học Nghị quyết, ... [H3.03.02.02]
- Kết quả cỏc lớp học tập bồi dưỡng hàng năm 100% cỏc cỏn bộ giỏo viờn đều tham gia và đạt kết quả yờu cầu. [H3.03.02.03]
2. Điểm mạnh:
- Trong những năm qua nhà trường luụn chỳ ý trong việc bồi dưỡng đội ngũ giỏo viờn, nhà trường đó:
+ Tổ chức quỏn triệt, nõng cao nhận thức cho cỏn bộ giỏo viờn, coi việc tự học tự bồi dưỡng là một giải phỏp tớch cực để tự hoàn thiện mỡnh.
+ CBGV đăng ký kế hoặch tự hoặch tự học, tự bồi dưỡng.
+ Mở cỏc lớp bồi dưỡng ở trường và tạo điều kiện cho cỏn bộ giỏo viờn theo học đầy đủ cỏc lớp bồi dưỡng do Phũng, Sở, Bộ tổ chức.
+ Coi trọng việc sinh hoạt chuyờn mụn, lấy tụt chuyờn mụn làm cơ sở để bồi dưỡng đội ngũ thụng qua hội thảo, hội giảng.
+ Một số giỏo viờn tuổi đời cao, sức khoẻ hạn chế, năng lực chuyờn mụn đụi lỳc chưa đỏp ứng được yờu cầu nhất là yờu cầu việc đổi mới chương trỡnh giỏo dục phổ thụng.
+ Chất lượng từng giai đoạn cú đồng chớ chưa đạt chỉ tiờu giao.
+ Giỏo viờn chưa đồng đều giữa cỏc bộ mụn nờn cũn phải dạy kiờm nhiệm nhiều.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
+ Đảm bảo duy trỡ đủ số lượng, cơ cấu cho tất cả cỏc mụn học.
+ 100% gv đạt trỡnh độ chuẩn, được phõn cụng giảng dạy đỳng chuyờn mụn.
+ 100% CBGV cú nhu cầu học tập, xõy dựng kế hoạch học tập cụ thể thực hiện tốt chương trỡnh bồi dưỡng thường xuyờn: vừa làm tốt việc trường, vừa học tốt chương trỡnh tại chức, phấn đấu cú trờn 85% CBGV cú trỡnh độ trờn chuẩn
+ 100% CBGV trong độ tuổi quy định cú trỡnh độ tin học đạt chứng chỉ A.
+ 100% CBGV hưởng ứng và thực hiện tốt chỉ thị 06/ CT/TW của Bộ chớnh trị về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”.
+ 100% CBGV thực hiện tốt nghĩa vụ, trỏch nhiệm người thầy giỏo (từ điều 28 - điều 34 theo Điều lệ trường phổ thụng).
+ 100% CBGV hưởng ứng và thực hiện nghiờm tỳc cỏc cuộc vận động “Phũng chống tham nhũng - Luật thực hành tiết kiệm chống lóng phớ, cuộc vận động “Núi khụng với tiờu cực trong thi cử và bệnh thành tớch trong giỏo dục, núi khụng với vi phạm đạo đức nhà giỏo và việc cho học sinh khụng đạt chuẩn lờn lớp”, cuộc vận động “ An toàn trường học, giao thụng, an toàn thực phẩm trong nhà trường”.
+ 100% giỏo viờn đứng lớp tham gia hội thảo hội giảng.
+ 100% giỏo viờn đều tham gia làm và sử dụng thiết bị dạy học cú hiệu quả.
100% CBGV thực hiện nghiờm tỳc mọi chỉ thị quy định về nề nếp chuyờn mụn, đủ hồ sơ sổ sỏch đỳng mẫu, đảm bảo chất lượng về nội dung và hỡnh thức.
+ 100% giỏo viờn đứng lớp đều thực hiện đổi mới phương phỏp dạy học cỏc lớp thay sỏch K 6, 7, 8, 9 theo mụn đào tạo và đều cú thể dạy được chương trỡnh sỏch giỏo khoa mới toàn cấp.
+ Tập thể sư phạm trường đoàn kết giỳp đỡ nhau, trọng dõn chủ, kỷ cương, tỡnh thương, trỏch nhiệm … thực hiện tốt chớnh sỏch về lễ tiết trường học, khụng sinh hoạt bờ tha, khụng vi phạm điều cấm, khụng khiếu kiện sai nguyờn tắc, thực hiện tốt hiến phỏp nước Cộng hoà xó hội chủ nghĩa Việt Nam 1992, điều 43 Luật bảo vệ sức khoẻ nhõn dõn, Nghị quyết 4 BCHTW khoỏ 7 về chớnh sỏch dõn số “Khụng sinh con thứ 3”.
+ 100% giỏo viờn mỗi giai đoạn, mỗi kỳ đều tự rà soỏt, đỏnh giỏ cỏc nhiệm vụ, cụng việc được giao để thực hiện tốt hơn cỏc nhiệm vụ.
Tiờu chớ 3: Cỏc giỏo viờn của nhà trường phụ trỏch cụng tỏc Đoàn thanh
niờn cộng sản Hồ Chớ Minh, tổng phụ trỏch đội thiếu niờn tiền phong Hồ Chớ Minh đỏp ứng yờu cầu theo quy định và hoàn thành cỏc nhiệm vụ được giao.
a) Giỏo viờn phụ trỏch cụng tỏc Đoàn, Đội đỏp ứng yờu cầu theo quy định của Điều lệ trường trung học;
b) Cú kế hoạch hoạt động rừ ràng và hoàn thành cỏc nhiệm vụ được giao; c) Mỗi học kỳ, tự rà soỏt, đỏnh giỏ để cải tiến nhiệm vụ được giao.
1. Mụ tả hiện trạng
- Giỏo viờn phụ trỏch cụng tỏc Đoàn Đội trong 3 năm qua là những đồng chớ đảng viờn trẻ cú năng lực đỏp ứng theo đỳng quy định của điều lệ trường phổ thụng, cú quyết định bổ nhiệm Bớ thư đoàn trường. [H3.03.03.01]
Năm học Họ và tờn giỏo viờn Chức vụ
2007-2008 2008-2009 2009-2010 Nguyễn Thị Nghĩa Nguyễn Thị Nghĩa Nguyễn Thị Nghĩa Tổng phụ trỏch đội Tổng phụ trỏch đội Tổng phụ trỏch đội 2007-2008 2008-2009 2009-2010 Lờ Tiến Quang Trần Mạnh Cường Trần Mạnh Cường
Bớ thư chi Đoàn Bớ thư chi Đoàn Bớ thư chi Đoàn - Cụng tỏc tuyờn truyền, giỏo dục, đạo đức truyền thống luụn là nhiệm vụ trọng tõm của cụng tỏc Đoàn Đội và được thực hiện xuyờn suốt qua cỏc năm học - Cụng tỏc học tập và thực hiện cỏc phong trào thi đua nõng cao chất lượng học tập là phong trào thường xuyờn và sụi nổi. Học sinh tớch cực thực hiện tốt cỏc cuộc vận động đặc biệt là cuộc vận động 2 khụng với 4 nội dung nờn đó gúp phần làm cho chất lượng văn hoỏ của nhà trường luụn được nõng lờn.
- Phong trào văn hoỏ, văn nghệ, thể dục thể thao luụn là những phong trào được đoàn đội đặc biệt quan tõm. Cỏc em tớch cực hưởng ứng và thu được những kết quả rất tốt. Đội văn nghệ của trường tham gia cỏc cuộc thi của Huyện trong cỏc năm đều đạt giải, đội TDTT của trường luụn cú cỏc giải cao trong cỏc cuộc thi của huyện.
- Đội nghi thức của nhà trường phục vụ tốt cụng tỏc Đoàn đội trong nhà trường .
- Ngoài ra Đội TNTPHCM của nhà trường thực hiện tốt cỏc phong trào 3 khụng, thực hiện tốt văn minh nơi cụng cộng, quang cảnh trường luụn sạch đẹp. Đồng thời xõy dựng thành cụng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực chăm ngoan.
2. Điểm mạnh
- Cụng tỏc Đoàn Đội trong nhà trường đều được cỏc cấp Uỷ Đảng, Ban giỏm hiệu nhà trường quan tõm và chỉ đạo cỏc hoạt động.
- Đội ngũ giỏo viờn của nhà trường đoàn kết, nhiệt tỡnh với cỏc phong trào của Đoàn đội, cú tinh thần trỏch nhiệm và hướng dẫn, giỳp đỡ cỏc em trong cỏc hoạt động.
- Cỏc chi đội cú ý thức tự quản caơ, đội sao đỏ hoạt động tớch cực. - Số lượng đội viờn đụng, nhiệt tỡnh, ý thức cao.
- Trang thiết bị phục vụ cho cỏc hoạt động được nhà trường trang bị đầy đủ.
3. Điểm yếu:
- Giỏo viờn phụ trỏch cụng tỏc Đoàn Đội cũn kiờm nhiệm nờn chưa cú nhiều thời gian dành cho hết mọi hoạt động của Đội.
- Một số hoạt động ngoài giờ, mỳa hỏt tập thể cũn gặp nhiều khú khăn
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Tiếp tục xõy dựng đội ngũ giỏo viờn phụ trỏch cụng tỏc Đoàn Đội đỏp ứng được những yờu cầu, quy định của Điều lệ trường phổ thụng.
- Xõy dựng kế hoạch hoạt động cụ thể: Liờn đội kiện toàn tổ chức Đoàn đội, ban chỉ huy liờn đội.
- Cử đội sao đỏ theo dừi chặt chẽ mọi nề nếp, cú đỏnh giỏ xếp loại hàng tuần, hàng thỏng.
- Duy trỡ tốt nề nếp sinh hoạt đoàn đội vào cỏc thỏng.
- Tăng cường cụng tỏc giao lưu, học hỏi kinh nghiệm, hoàn thiện kỹ năng tổ chức cỏc hoạt động của Đoàn, Đội.
- Kết hợp chặt chẽ với cỏc ban ngành đoàn thể để triển khai và thực hiện đầy đủ cỏc phong trào và cỏc nhiệm vụ đượcgiao.
- Sau mỗi học kỳ từ rà soỏt, đỏnh giỏ để cải tiến cỏc nội dung cho phự hợp với tỡnh hỡnh và yờu cầu của cỏc nhiệm vụ được giao.
5. Tự đỏnh giỏ: Khụng đạt yờu cầu.
Tiờu chớ 4: Nhõn viờn hoặc giỏo viờn kiờm nhiệm của tổ văn phũng (nhõn
viờn hoặc giỏo viờn kiờm nhiệm tổ Quản lý nội trỳ đối với trường phổ thụng nội trỳ cấp huyện) đạt cỏc yờu cầu theo quy định và đượcđảm bảo cỏc quyền theo chế độ chớnh sỏch hiện hành.
a) Đạt cỏc yờu cầu theo quy định;
b) Được đảm bảo cỏc quyền theo chế độ chớnh sỏch hiện hành;
c) Mỗi học kỳ, mỗi nhõn viờn tự rà soỏt, đỏnh giỏ để cải tiến cỏc nhiệm vụ được giao.
1. Mụ tả hiện trạng
- Nhõn viờn văn phũng gồm cú: 1 kế toỏn, 01 nhõn viờn đỏnh mỏy kiờm nhiệm cụng tỏc thư viện; 1 Y tế kiờm nhiệm cụng tỏc thủ quỹ, 1 nhõn viờn thớ nghiệm; 02 bảo vệ; 01 giỏo vụ. Trong 3 năm qua tổ văn phũng luụn hoàn thành tốt cụng việc được giao. [H3.03.04.01]
- Đảm bảo chế độ quyền lợi cho mọi cỏn bộ giỏo viờn, cụng nhõn viờn nhà trường. Cú hợp đồng lao động với nhõn viờn hợp đồng. [H3.03.04.02]
- Thực hiện tốt cỏc yờu cầu của nhà nước (cụ thể thực hiện nghiờm tỳc chế độ chớnh sỏch, triển khai và thực hiện đầy đủ cỏc quyết định văn bản của nhà nước)
- Hoàn thành tốt cỏc cụng việc phục vụ giảng dạy và học tập của giỏo viờn và học sinh. Chớnh vỡ vậy trong 3 năm qua tổ văn phũng được cụng nhận là tổ lao động tiờn tiến.
2. Điểm mạnh
- Cỏc nhõn viờn của tổ văn phũng, được đào tạo và cú bằng cao đẳng, đại học và cú trỡnh đọ nghiệp vụ tốt nờn cú điều kiện hoàn thành xuất sắc cụng việc được giao.
- Đội ngũ cỏn bộ nhiệt tỡnh, trỏch nhiệm và gắn bú với cụng việc.
- Nhờ cú đội ngũ lónh đạo chỉ đạo cỏc hoạt động của tổ cú tớnh khoa học vỡ vậy cỏc thành viờn của tổ văn phũng hoàn thành tốt cỏc cụng việc được giao.
3. Điểm yếu:
- Là một nhà trường cú số cỏn bộ giỏo viờn, học sinh tương đối đụng do vậy cụng việc của tổ văn phũng đụi khi chưa kịp tiến độ do số nhõn viờn văn phũng cũn ớt.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Khụng ngừng nõng cao nghiệp vụ cho cỏc thành viờn trong tổ để cú trỡnh độ chuyờn mụn tốt hơn.
- Nhiệt tỡnh cụng tỏc, tớch cực tham gia cú chất lượng cỏc lớp học, nõng cao trỡnh độ nghiệp vụ để đỏp ứng cỏc yờu cầu của nhà trường.
5. Tự đỏnh giỏ: Khụng đạt yờu cầu.
Tiờu chớ 5: Học sinh của nhà trường đỏp ứng yờu cầu theo quy định của
Bộ giỏo dục và Đào tạo và cỏc quy định hiện hành.
a) Đảm bảo quy định về tuổi học sinh theo quy định của Điều lệ trường trung học;
b) Nhiệm vụ, hành vi, ngụn ngữ ứng xử, trang phục thực hiện theo quy định của Điều lệ trường trung học và cỏc quy định khỏc;
c) Thực hiện quy định về cỏc hành vi khụng được làm theo cỏc quy định tại Điều lệ trường trung học và cỏc quy định hiện hành khỏc.
1. Mụ tả hiện trạng:
- 100% học sinh của nhà trường đi học đỳng theo độ tuổi quy định của Điều lệ trường trung học (lớp 6: 11 tuổi; lớp 7: 12 tuổi; lớp 8: 13 tuổi; lớp 9: 14 tuổi).[H3.03.05.01]
- 100% học sinh thực hiện tốt nhiệm vụ, hành vi, ngụn ngữ ứng xử, trang phục thực hiện theo quy định của Điều lệ trường trung học, nhà trường tổ chứccho học sinh thực hiện tốt nội quy của học sinh).[H3.03.05.01]:
+ Điều 1: Đi học về đỳng giờ, đỳng luật giao thụng, nghỉ học phải cú giấy xin phộp của phụ huynh. Đảm bảo kỷ luật trật tự ở trong lớp, xếp hàng ra vào lớp, thể dục mỳa hỏt tập thể, trong cỏc buổi tập trung và gần nơi đang hội họp.
+ Điều 2: Chuẩn bị đủ sỏch vở, dụng cụ và cỏc điều kiện khỏc để học tập ở nhà, ở lớp. Trước khi đến lớp phải học thuộc bài và làm hết bài tập, trong lớp tập trung nghe giảng, suy nghĩ tham gia ý kiến xõy dựng bài, chủ động tiếp thu kiến thức.
+ Điều 3: Thực hiện tốt những quy định về lễ độ chào hỏi, đoàn kết giỳp