1. Lêi tõ chèi cĐa bƯ.
( Cã hai lêi hái 2 lêi ợĨp trong tõng phđn)Ố
( NhƠng ngêi trởn mờy, trởn sãng)
.... chŨi vắi bÈnh minh vÌng...
chŨi vắi trÙng bÓc...
=> Ngao du nŨi nÌy nŨi nả....
-> NhƠng trß chŨi hÊp dÉn, thó vẺ ẽ thỏ giắi kÈ diơu.
- Nhng lÌm thỏ nÌo mÈnh lởn ợã ợîc?
Nhng lÌm thỏ nÌo mÈnh ra ngoÌi ợã?
=> Sù tß mß, ham vui chŨi cĐa bƯ, bƯ ợỈ bẺ cuèn hót, hÊp dÉn bẽi nhƠng lêi rĐ rở mêi gải. -> Thố hiơn tờm lÝ hạn nhiởn, ngờy thŨ cĐa bƯ. ( VÈ tõ chèi ngay thÈ lỡ gÝc tÈnh cộm sỹ thiỏu
chờn thùc bẽi trị em nÌo chÒng thÝch ợi, thÝch chŨi, thÝch lÓ, thÝch khĨm phĨ nhƠng ợiồu mắi mị....)
- MỦ mÈnh ợang ợîi ẽ nhÌ. LÌm sao cã thố rêi
mỦ mÌ ợỏn ợîc?
... mỦ luỡn luỡn muèn mÈnh ẽ nhÌ, lÌm sao cã thố rêi mỦ mÌ ợi ợîc?
( Gạm hai vỏ:
+ Vỏ ợđu nởu lởn mét sù thẹt, mét tÈnh thỏ, mét lÝ do ợố tõ chèi.
+ Vỏ hai lÌ cờu hái tu tõ nhữm khÒng ợẺnh lÝ do chÝnh ợĨng vÌ ch¾c ch¾n ợố bƯ kiởn quyỏt tõ chèi).
=> Nởu lởn nhƠng lÝ do chÝnh ợĨng ợố tõ chèi lêi mêi gải: VÈ nhƠng mong muèn cĐa mỦ.
( ớã lÌ thỏ giắi thđn tiởn kÈ ộo trong truyơn că tÝch, trong truyồn thuyỏt, thđn thoÓi mÌ bƯ ợîc nghe, ợîc ợảc vÌ tẽng tîng ra. ớã lÌ nhƠng tiởn ợạng, ngảc nƠ xinh ợỦp, phŨi phắi bay lƠng lê trởn nhƠng ợĨm mờy tr¾ng, mờy hạng, giƠa bđu trêi xanh thÒm. ớã lÌ nhƠng nÌng tiởn cĨ tuyơt vêi vắi giảng hĨt mở hạn dẹp dên trởn sãng biốn mởnh mỡng).
* KhÒng ợẺnh tÈnh yởu mỦ sờu s¾c, vît lởn mải ham muèn, cĨm dç ợố lÌm vui lßng mỦ.
2. Trß chŨi cĐa bƯ.
- Hai tay con ỡm lÊy mỦ vÌ mĨi nhÌ.
.... lÌ bđu trêi xanh thÒm.
Con lÙn, lÙn, lÙn mỈi... cêi vang vì tan vÌo lßng mỦ.
Khỡng ai biỏt mỦ con ta ẽ chèn nÌo.
=> Trß chŨi sĨng tÓo, thó vẺ -> Thố hiơn sù hoÌ hîp tuyơt diơu giƠa tÈnh yởu thiởn nhiởn vÌ tÈnh mỦ con.
=> Niồm hÓnh phóc vỡ biởn, trÌn ngẹp cĐa con.
cĩng mờy sãng?
? Nhẹn xƯt gÈ vồ nhƠng trß chŨi nÌy? Nãi lởn ợiồu gÈ?
? Nởu nƯt ợậc s¾c nghơ thuẹt cĐa tĨc phẻm?
-> Triỏt lÝ vồ tÈnh mỦ con : gđn gòi, giộn dẺ nhng vỡ cĩng lắn lao, thiởng liởng, vưnh hững nh vò trô, thiởn nhiởn ( Niồm hÓnh phóc Êy
lÓi do chÝnh bƯ tÓo ra).
*. Nghơ thuẹt :
- Tụ thŨ phĨt triốn theo bè côc cờn xụng, khỡng trĩng lập.
- ớèi thoÓi lạng trong lêi kố.
- Sù hoĨ thờn cĐa tĨc giộ vÌo nhờn vẹt cĐa bƯ. - NhƠng hÈnh ộnh thiởn nhiởn mang ý nghưa t- îng trng.
- Tẽng tîng bay băng phãng khoĨng.
III.Luyơn ợồ: Mờy vÌ sãng ( Kỏt hîp luyơn ợồ nghẺ luẹn vồ 1 ợoÓn thŨ, bÌi thŨ)
BÌi tẹp 1 : BÌi thŨ tẹp trung ngîi ca vÊn ợồ gÈ? Ai ợang trß chuyơn vắiai trong tĨc phẻm nÌy? ai trong tĨc phẻm nÌy?
BÌi tẹp 2: Hai trß chŨi trong tĨc phẻm cã gÈ khĨc nhau? Em bƯ thÝch trß chŨi nÌo
hŨn? VÈ sao?
BÌi tẹp 3: Em cã nhẹn xƯt gÈ vồ hÈnh ộnh trong bÌi thŨ?
BÌi tẹp 4 : NgoÌi ý nghưa ngîi ca tÈnh mỦ con, em thÊy bÌi thŨ gîi lởn ợiồu gÈ sờu
xa hŨn? * Gîi ý:
BÌi tẹp 1:
BÌi thŨ tẹp trung ngîi ca tÈnh mỦ con. ớã lÌ tÈnh cộm cao quý, bÊt diơt. trong bÌi thŨ nÌy, ợụa con ợang thĐ thừ trß chuyơn vắi mỦ. Lu ý rững néi dung cuéc ợèi thoÓi mÌ ợụa trị ợang nãi diÔn ra trong giÊc mŨ, trong sù tẽng tîng cĐa nã. Ta-go ợỈ l¾ng rÊt tinh tỏ nhƠng tiỏng nãi bởn trong cĐa lụa tuăi Êu thŨ. Thỏ giắi mÌ chóng tẽng t- îng bao giê còng kÈ ộo, lung linh. Lêi nãi cĐa ợụa con cho thÊy tÈnh yởu vỡ bê dÌnh cho mỦ.
BÌi tẹp 2:
Cã hai trß chŨi: trß chŨi cĐa thiởn nhiởn vÌ trß chŨi cĐa cẹu bƯ. Thiởn nhiởn dĩ ợỦp, phãng khoĨng nng cẹu bƯ vÉn ẽ lÓi vắi trß chŨi cĐa mÈnh. ớŨn giộn, trß chŨi Êy g¾n liồn vắi tÈnh mỦ con.
BÌi tẹp 3:Hơ thèng hÈnh ộnh trong bÌi thŨ ợỦp. TÊt cộ ợồu lung linh, kÈ ộo. BÌi tẹp 4:
BÌi thŨ nãi vồ tÈnh cộm mỦ con bồn chật, vưnh cöu. Nhng ngêi ợảc cã thố suy nghư vồ mét sè vÊn ợồ khĨc trởn cŨ sẽ tiỏp nhẹn vÙn bộn theo hŨng mẽ:
- Trong cuéc ợêi, ta cã thố b¾t gập nhiồu cĨm dç. Muèn tõ chèi nhƠng cĨm dç Êy, cÊn cã nhƠng ợiốm tùa vƠng ch¾c. Mét trong nhƠng ợiốm tùa vƠng ch¾c Êy chÝnh lÌ tÈnh mÉu tö.
- Con ngêi cã thố mŨ tẽng ợỏn nhƠng chờn trêi ợỦp ợỹ xa xỡi nhng hÓnh phóc bao giê còng g¾n vắi bÌn tay lao ợéng cĐa con ngêi, hÓnh phóc tạn tÓi trởn thỏ gian nÌy.
- GiƠa tÈnh yởu vÌ sĨng tÓo cã mèi quan hơ chật chỹ. 4. CĐng cè :
? Lêi tõ chèi cĐa em bƯ 5. HDVN :
-N¾m kiỏn thục ợỈ hảc - Hảc thuéc bÌi thŨ
MÂY Vầ SốNG
(Ra-bin-dra-nát Ta-go) I. Đọc, tìm hiểu chung về văn bản
1. Tác giả - tác phẩm
* Tác giả: Ta-go (1861-1941)
- Là nhà thơ hiện đại lớn nhất Ấn Độ.
- Sinh ra ở Can cút ta (Ben-gan), làm thơ rất sớm, từng du học nhiều nước.
- Sự nghiệp sáng tác đồ sộ (52 tập thơ, 42 vở kịch, 12 bộ tiểu thuyết, khoảng 100 truyện ngắn), được nhận giải thưởng Nô-ben (1913).
- Thơ của ông đa dạng về nội dung hình thức, thể hiện sự kết hợp hài hòa, nhuần nhuyễn giữa hiện đại và truyền thống, quốc tế và dân tộc.
+ Tinh thần nhân văn cao cả, tắnh chất trữ tình, triết lý nồng đượm.
+ Thơ của ông còn sử dụng thành công những hình ảnh của thiên nhiên mang ý nghĩa tượng trưng.
* Tác phẩm: ỀMây và sóngỂ được viết bằng tiếng Ben-gan, in trong tập Si-su (Trẻ thơ), xuất bản năm 1909, được tác giả dịch sang tiếng Anh, in trong tập ỀTrăng nonỂ, xuất bản năm 1915.
2. Đọc3. Bố cục 3. Bố cục
2 phần:
- Phần 1 (Từ đầu đến Ềxanh thẳmỂ): Em bé kể với mẹ về lời rủ rê của mây và trò chơi do em tưởng tượng ra.
- Phần 2 (còn lại): Em bé kể với mẹ về lời rủ rê của sóng và trò chơi do em tự sáng tạo ra.