trang thiết bị mới phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập.
Bảng 19: Nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất phục vụ chuyên môn và tích cực mua sắm các trang thiết bị mới.
S TT Mức độ Nội dung Rất cần thiết Cần thiết Không cần thiết
1 Nâng cao hơn nữa nhân thức của
giáo viên về sử dụng đồ dùng dạy học. 91.08% 8.92% 2 Mua sắm trang thiết bị mới, hiện 85.71% 14.29%
đại phục vụ cho việc học tập và giảng dạy.
3 Tập huấn sử dụng các phương tiện kỹ
thuật, trang thiết bị. 100% 4 Xây dùng qui định về quản lý
và sử dụng đồ dùng dạy học trong giảng dạy.
100% 5 Kiểm tra, giám sát, đôn đốc
thường xuyên. 96.42% 3.58%
2.7.1. Cơ sở đề ra biện pháp:
- Kết quả điều tra cho thấy: Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập trong trường hiện nay: 42.8% ý kiến đánh giá là tốt, 41.07% ý kiến đánh giá là trung bình, 16.07% ý kiến đánh giá là yếu.
- Nhà trường đã đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho việc giảng dạy và học tập tuy nhiên thì sự đầu tư chưa đồng bộ, nhiều thiết bị phục vụ cho việc giảng dạy, thực hành, thực tập bị hỏng. Bên cạnh đó thì hiệu suất sử dụng các trang thiết bị chưa cao, nhiều thiết bị còn bị lãng phí. Do vậy, việc nâng cao hiệu quả sử dụng trang thiết bị hiện có và đầu tư mua sắm các trang thiết bị mới phục vụ cho việc giảng dạy - học tập là hết sức cần thiết.
2.7.2. Mục tiêu của biện pháp:
- Tạo điều kiện tối đa cho việc giảng dạy và học tập nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo của nhà trường.
- Tránh lãng phí trong việc sử dụng các trang thiết bị, đồ dùng dạy học trong giảng dạy và học tập.