1 KIỂM TRA
HOẠT ĐỘNG 1: HƯỚNG DẪN HỌC SINH TÌM VÀ CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀI
- GV giới thiệu nội dung yêu cầu chọn đề tài. Gợi ý cách vẽ và làm bài
- HS xem tranh, tham khảo
HOẠT ĐỘNG 2: HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÁCH VẼ
- ? Một bài vẽ trnah đề tài gồm có mấy bước ?
- HS nêu các bước vẽ tranh
+ Bước 1: Tìm và chọn nội dung đề tài
+ Bước 2: Tìm bố cục + Bước 3: vẽ phác hình + Bước 4: vẽ chi tiết + Bước 5: vẽ màu
HOẠT ĐỘNG 3: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀÌ
- GV gợi ý HS chọn nội dung đề tài mà mình yêu thích…
- Khuôn khổ tranh tuỳ thích. Có thể vẽ bằng màu hoặc cắt, xé dán bằng giấy màu
- Bài làm tại lớp và có thể vẽ tiếp ở nhà
HOẠT ĐỘNG 4: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP
- GV treo một số tranh của HS vẽ đã hoàn chỉnh lên bảng, gợi ý HS nhận xét về :
- GV biểu dương những HS hoàn thành bài trên lớp và có tìm tòi sáng tạo, độc đáo…
- Bố cục, hình vẽ, màu sắc…
- cách chọn nội dung đề tài và cách thể hiện
Bài tập về nhà:
- Hoàn thành bài vẽ - Chuẩn bị bài học sau
NGÀY ...THÁNG...NĂM 2006
TIẾT: 32
BÀI: Trang Trí Tự Do
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- HS hiểu và biết cách trang trí hình chữ nhật, hình vuông, hình tròn, đường diềm hoặc trang trí một số đồ vật
- Một số hình trang trí của HS năm trước - Một số đồ vật được trang trí
- ĐDDH mĩ thuật 7
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG 1: HƯỚNG DẪN HỌC SINH QUAN SÁT, NHẬN XÉT
- GV treo một số tranh mẫu cho HS
quan sát, nhận xét : - Tiến hành như các bài trang trí trước
HOẠT ĐỘNG 2: HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÁCH TRANG TRÍ
- Hướng dẫn HS kẻ các trục đối xứng - Trang trí hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật … - Kẻ trục ngang, dọc, tréo … - Dựa vào trục để phác mảng chính phụ
- Vẽ hoạ tiết vào các mảng chính, phụ - Tìm đậm nhạt rồi vẽ màu
HOẠT ĐỘNG 3: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀÌ
- GV gợi ý để HS lựa chọn loại bài trang trí theo ý thích và phù hợp với khả năng
- Chú ý khi trang trí phải chọn hoạ tiết, tìm màu, cách sắp xếp hoạ tiết để bài vẽ có hiệu quả, phù hợp
HOẠT ĐỘNG 4: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP
- Đây là bài trang trí cuối năm học, GV yêu cầu HS ở mức độ cao hơn về bố cục, hoạ tiết, màu sắc và gợi ý HS nhận xét, đáng giá
- HS nhận xét đánh giá theo cảm nhận riêng của mình, xếp loại
Bài tập về nhà:
- Chuẩn bị cho trưng bày kết quả học tập cuối năm - Chuẩn bị bài học sau
NGÀY ...THÁNG...NĂM 2006
TIẾT: 33 + 34
BÀI: Đề Tài Tự Do
(bài kiểm tra cuối năm)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- HS phát huy trí tưởng tượng, sáng tạo trong thể hiện nội dung đề tài - Vẽ được tranh theo ý thích bằng các chất liệu khác nhau
II. CHUẨN BỊ:
- Sưu tầm một số tranh về các loại như : tĩnh vật, phong cảnh, sinh hoạt, chân dung…
* Lưu ý :
- Đây là bài kiểm tra cuối năm, GV chỉ cần cho HS xem tranh và gợi ý để HS chọn được đề tài nội dung thể hiện theo ý thích như : tranh sinh hoạt, phong cảnh, chân dung, tĩnh vật…
- Vẽ bài trên giấy A4 hoặc A3, bằng các loại màu sẵn có
- Có thể bố trí cho HS làm bài trong 2 tiết liền hoặc tiết1 - vẽ hình, tiết 2 - vẽ màu - Cuối giờ, GV có thể nhận xét về tinh thần làm bài của HS
Bài tập về nhà:
- Sưu tầm tranh các loại
- Vẽ một bức tranh tuỳ thích (khổ giấy A3)
- Chọn các bài vẽ đẹp trong năm chuẩn bị cho trưng bày kết quả học tập
NGÀY ...THÁNG...NĂM 2006
TIẾT: 35
BÀI: Trưng Bày Kết Quả Học
Tập
I. MỤC ĐÍCH
- Trưng bày các bài vẽ đẹp để GV và HS thấy được kết quả dạy và học, đồng thời nhà trường đánh giá được công tác quản lí, chỉ đạo chuyên môn
- Yêu cầu tổ chức, trưng bày nghiêm túc và hướng dẫn HS nhận xét đánh giá, rút ra bài học cho năm tới