III. MA TRẬN Nội dung
2. Kĩ năng: Vẽ được tranh về quê hương mình
3.Thái độ: Biết trân trong những di tích văn hoá, lịch sử ; những cảnh đẹp của
thiên nhiên
II. PHƯƠNG PHÁP PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
1* Giáo viên: Giáo án, SGK,SGV, sách chuẩn kiến thức kĩ năng - Tranh, ảnh, hình vẽ liên quan đến bài giảng.
- Các tập tranh, ảnh giới thiệu về di tích lịch sử, cảnh đẹp, danh thắng. - Các tờ lịch có những cảch đẹp
- Sử dụng tranh, ảnh trong bộ ĐDDH mĩ thuật 7
2* Học sinh:
- Sưu tầm các bài viết, các hình ảnh về Mỹ thuật Vịêt Nam. - Bút màu, giấy vẽ.
3* Phương pháp dạy - học:
- Thuyết trình kết hợp với minh hoạ và hỏi đáp để không khí học tập thêm sôi nổi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội dungđề tài đề tài - GV treo một số tranh, ảnh về cảnh đẹp đất nước lên bảng I. Tìm và chọn nội dung - HS nhận xét từng bức về : Bố cục, hình ảnh, màu sắc . - Chọn những phong cảnh đẹp sang một bên
HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ
- GV giới thiệu và hướng cho HS tìm những hình ảnh đẹp bố cục chặt chẽ để đưa vào bài vẽ của mình
- GV hướng dẫn các bước vẽ tranh : - Tìm và chọn nội dung đề tài - Tìm bố cục
- Tìm hình - Vẽ màu
HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn học sinh làm bàì
- Vẽ tranh đề tài phong cảnh, danh thắng, di tích lịch sử quan thuộc và gây ấn tượng với HS
- GV quan sát, gợi ý các em về bố cục, hình vẽ và màu sắc
III. Bài tập
- Bài vẽ cần vẽ cảnh là chính, có thể vẽ thêm người, con vật để tranh sinh động
- Khi vẽ tranh cần sáng tạo (vẽ đúmg luật xa gần)
HOẠT ĐỘNG 4: Đánh giá kết quả học tập
- gv tìm một số bài có bố cục, hình vẽ tốt để gợi ý HS nhận xét, đánh giá
- GV cho điểm một số bài vẽ tốt
- Đánh giá tập trung và những bài thể hiện rõ chủ đề, đồng thời khuyến khích thêm những bài vẽ tham quan cảnh đẹp hoặc di tích lịch sử ở quê hương mình
- HS xếp loại một số bài vẽ
Bài tập về nhà:
- Hoàn thiện bài vẽ - Chuẩn bị bài học sau
Tuần29 Tiết28 Ngày soạn: 23/03 /2011
Ngày dạy: 31 /03 /2011
BÀI : 28 : VẼ TRANG TRÍ
TRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG