- Để thay đổi hướng giấy in ta làm như sau: (1 điểm)
b) solve Phương trỡnh cần giải> <Biểu thức> (1 điểm)
Tiết 53+54 ND:
Bài 8: sắp xếp và lọc dữ liệu
I. Mục tiêu
1. Về kiến thức:
- Hiểu đợc nhu cầu sắp xếp, lọc dữ liệu.
- Hiểu các bớc cần thực hiện sắp xếp và lọc dữ liệu.
2. Về kỹ năng:
- Biết sắp xếp dữ liệu - Biết lọc dữ liệu
- Lọc các hàng cĩ giá trị lớn nhất hay nhỏ nhất
3. Về thái độ:
HS hiểu bài và hứng thú với bài học, cĩ thái độ học tập nghiêm túc, chăm chỉ.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: SGK, giáo án + Phịng máy tính, máy chiếu (nếu cĩ). - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập, đọc trớc bài SGK
2. Ph ơng pháp: Nêu vấn đề, Vấn đáp, sử dụng phơng tiện trực quan.
III. Các hoạt động dạy và học
1.
ổ n định tổ chức lớp: báo cáo sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu các bớc xem trớc khi in? - Các bớc điều chỉnh ngắt trang? - Các bớc đặt lề và hớng giấy in?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV HĐ của HS Nội dung
Giới thiệu
- GV yêu cầu HS quan sát hình SGK/70, thảo luận và cho biết bạn nào cĩ ĐTB cao nhất và bạn nào cĩ ĐTB thất nhất
- Các em thấy tìm nh vậy cĩ mất thời gian khơng nếu nh danh sách gồm 200, 300 ngời thì càng lâu hơn. Vậy cĩ cách nào mà ta tìm ngời cĩ ĐTB lớn nhất và cao nhất khơng? thì các em biết ta cần phải sắp xếp danh sách theo chiều nào đĩ rồi tìm. Vậy cách SX nh thế nào chúng ta vào bài