- Tham khảo bài viết của Phạm Văn Đồng để xây dựng nên dàn ý C Kết bài.
Gợi ý: Hai câu tuy đều diễn đạt cùng một nội dung nhng ở câu (1) chủ thể thực hiện hành động là con ngời và trực tiếp xuất hiện (làm chủ ngữ), trong khi đó ở
hiện hành động là con ngời và trực tiếp xuất hiện (làm chủ ngữ), trong khi đó ở câu (2), chủ ngữ là vật và chịu tác động của một đối tợng khác (là con ngời nhng đã đợc ẩn đi).
b) Nêu cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.
Gợi ý: Để chuyển đổi từ câu chủ động thành câu bị động, ngời ta đa từ ngữ chỉ đối tợng của hành động (mà động từ vị ngữ biểu thị) lên làm chủ ngữ, thêm (hoặc không thêm) từ bị / đợc vào trớc động từ chỉ hành động ở vị ngữ; nếu muốn nêu chủ thể hành động trong câu bị động thì đặt từ ngữ chỉ chủ thể vào sau từ bị / đợc, trớc động từ hành động.
c) Những câu sau đay có phải là câu bị động không? Tại sao? (1) Bạn em đợc giải Nhất trong kì thi học sinh giỏi.
(2) Tay em bị đau.
II. Rèn luyện kĩ năng
1. Cho các câu chủ động dới đây, hãy chuyển đổi mỗi câu thành hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau.
a) Một nhà s vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ thế kỉ XIII. b) Ngời ta làm tất cả cánh cửa chùa bằng gỗ lim. c) Chàng kị sĩ buộc con ngựa bạch bên gốc đào. d) Ngời ta dựng một lá cờ đại ở giữa sân.
Gợi ý: Có thể chuyển câu chủ động thành các câu bị động theo những kiểu sau:
- Câu bị động có từ bị / đợc;
- Câu bị không có từ bị / đợc;
- Câu bị động có nêu chủ thể hành động ở vị ngữ;
- Câu bị động không nêu chủ thể hành động. Ví dụ:
- Tất cả cánh cửa chùa đợc (ngời ta) làm bằng gỗ lim. - Tất cả cánh cửa chùa (ngời ta) làm bằng gỗ lim.
2. Chuyển đổi mỗi câu chủ động cho sau đây thành hai câu bị động, một câu dùng từ đợc,
một câu dùng từ bị. So sánh và nhận xét về sắc thái nghĩa của các câu bị động có từ đợc và câu
bị động có từ bị vừa chuyển đổi. a) Thầy giáo phê bình em.
b) Ngời ta đã phá ngôi nhà ấy đi.
c) Trào lu đô thị hoá đã thu hẹp sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn.
Gợi ý:
- a:
+ Em đợc thầy giáo phê bình. + Em bị thầy giáo phê bình. b:
+ Ngôi nhà ấy đã đợc ngời ta phá đi. + Ngôi nhà ấy đã bị ngời ta phá đi. c:
+ Sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn đã đợc trào lu đô thị hoá thu hẹp. + Sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn đã bị trào lu đô thị hoá thu hẹp.
- Câu bị động có từ đợc khác với câu bị động có từ bị ở sắc thái biểu đạt: câu bị động có từ
- Vì có sự khác nhau trên nên khi chuyển đổi cần lu ý:
+ Có những câu có thể chuyển đổi thành cả hai kiểu bị động (có từ đợc và có từ bị), ví dụ câu (a), (b) ở trên;
+ Có những câu chỉ chuyển đổi đợc thành câu bị động có từ đợc. Đây là những câu mà ý nghĩa của nó vốn đã mang tính tích cực, ví dụ, với câu (c), ta chỉ có thể nói: Sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn đã đợc trào lu đô thị hoá thu hẹp. Bởi vì, sự thu hẹp khoảng cách giữa đô thị và nông thôn vốn là điều tích cực, trong mong muốn của mọi ngời.
3. Viết một đoạn văn nói về lòng say mê của em đối với văn học, đối với một tác phẩm văn học, hoặc về ảnh hởng của tác phẩm văn học nào đó tới em trong đó có sử dụng câu bị động.
Gợi ý:
- Chú ý tính thống nhất chủ đề của đoạn; (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Việc dùng câu bị động phải thống nhất với các câu khác về đối tợng đợc nói đến.