II. Đơ dùng, phơng tiện:
Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm
Tuèn 15 - Tiết 29
Phèn 4: em tỊp gđ 10 ngờn Bài 3: Luyện gđ từ và câu I. Mục đích yêu cèu:
1. Kiến thức:
- Hs hiểu đợc khái niệm về từ và nắm đợc nguyên tắc để gđ đúng mĩt từ.
2. Kỹ năng:
- Hs bớc đèu cờ kỹ năng gđ các từ cờ đĩ dài bÍt kỳ trên bàn phím. - Hs biết đợc những khái niệm: chữ, từ, câu và đoạn văn bản.
3. Thái đĩ:
- Hs hiểu đợc rằng cèn hục và rèn luyện hục gđ 10 ngờn theo các phèn mềm khác nhau và tiếp tục hục trong suỉt thới gian ngơi trên ghế nhà trớng.
II. Đơ dùng, phơng tiện:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Bàn phím Mt.
- Kiểm tra phòng Mt đảm bảo hoạt đĩng tỉt phục vụ tiết hục. - Kiến thức chuyên môn.
- Giáo án chi tiết, SGK, sách Gv và đơ dùng dạy hục.
2. Hục sinh:
- Kiến thức cũ, kiến thức tìm hiểu trớc bài mới. - SGK, đơ dùng hục tỊp.
III. Nĩi dung, tiến trình tiết hục:
TG Nĩi dung bài hục Hoạt đĩng của Giáo viên Hoạt đĩng của Hs
4’ A. Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy nêu cách gđ các ký tự đƯc biệt trên bàn phím?
- Em sử dụng phím Shift để gđ các ký tự đƯc biệt nh thế nào?
- Gv nhỊn xét, ghi điểm.
1, 2 Hs trả lới 1, 2 Hs nhỊn xét.
1’ B. Bài mới: * Giới thiệu bài:
- Giới thệu bài gián tiếp. - Ghi tên bài lên bảng.
Hs lắng nghe. Ghi vị. 5’ 1. Thế nào là mĩt từ, mĩt câu, mĩt đoạn văn bản? - Y/c đục mục 1 SGK ( 57).
- Em hiểu thế nào là mĩt từ, cho ví dụ? - Thế nào là mĩt câu, cho ví dụ? - Thế nào đợc gụi là mĩt đoạn văn bản? - Gv chỉt:
+ Mĩt từ gơm vài ký tự viết liền nhau. + Mĩt câu: gơm mĩt hay nhiểu từ. + Đoạn văn bản: gơm mĩt sỉ câu hoàn chỉnh. 3 Hs đục bài. 3 Hs trả lới. 3 Hs nhỊn xét. Ghi nhớ. 4’ 2. Cách gđ mĩt từ: - Y/c đục mục 2 SGK ( 57).
điều gì?
- Giữa các từ em gđ phím nào để phân biệt?
- Cờ nên dùng nhiều phím cách giữa các từ không? Vì sao?
- Gv chỉt ý.
3 Hs nhỊn xét. Ghi nhớ.
10’ 3. Cách gđ phím
Enter: - Gv cèm bàn phím chỉ cho Hs quan sát phím Enter. - Phím này dùng để làm gì?
- Ngờn tay nào phụ trách phím
Enter?
- Y/c mị Word và luyện gđ không dÍu bài thơ trong phèn thực hành ị mục 3 SGK ( 57). Hs quan sát phím Enter. 2 Hs trả lới. 2 Hs nhỊn xét. Mị Word thực hành luyện gđ. 8’ 4. Luyện gđ bằng
phèn mềm Mario: - Y/c Hs quan sát hình minh hoạ các bài luyện gđ trong phèn mềm Mario. - Y/c Hs đục mục 4 SGK ( 58).
- Nhắc lại cách gđ từ tưng quát tại hàng phím cơ sị với phèn mềm Mario? ( Lesson \ Home Row Only \ khung tranh sỉ 3).
- Các bớc thực hiện gđ từ tưng quát tại hàng phím cơ sị và hàng phím trên? (Lesson \ Add Top Row \ khung tranh sỉ 3).
- Nêu cách gđ từ tưng quát tại hàng phím dới?
( Lesson \ Add Bottom Row \ khung tranh sỉ 3).
- Cách gđ từ tưng quát tại hàng phím sỉ?
( Lesson \ Add Number \ khung tranh sỉ 3).
- Gv chỉt ý.
Xem hình minh hoạ SGK ( 58, 59). 4 Hs đục bài. 4 Hs trả lới. 4 Hs nhỊn xét. Ghi nhớ. 3’ C. Củng cỉ, dƯn dò: - Em hãy nêu cách gđ mĩt từ? - Phím Enter đợc gđ nh thế nào? - Y/c về nhà làm bài tỊp: 1, 3, 4, 5 SGK ( 59).
- Y/c hục bài cũ và thực hành thêm ị nhà ( nếu cờ Mt). 2 Hs trả lới. 2 Hs nhỊn xét. Thực hiện ị nhà. Thực hiện ị nhà. Bư sung: ……… ……… ………... ... ... . . ……… ……… ………
... ……… .. ……… Thứ t ngày 15 tháng 12 năm 2010 Tuèn 15 - Tiết 30 Phèn 4: em tỊp gđ 10 ngờn
Bài 3: Luyện gđ từ và câu (thực hành)
I. Mục đích yêu cèu:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Hs biết gđ đúng và chính xác mĩt từ, mĩt câu hay mĩt đoạn văn bản.
2. Kỹ năng:
- Hs biết sử dụng phèn mềm Mario và Word để luyện gđ bằng 10 ngờn.
3. Thái đĩ:
- Hs hiểu và cờ thái đĩ tích cực hục gđ, nghiêm túc hục tỊp.
II. Đơ dùng, phơng tiện:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Kiểm tra phòng Mt đảm bảo hoạt đĩng tỉt phục vụ tiết thực hành. - Kiến thức chuyên môn.
- Giáo án chi tiết, SGK, sách Gv và đơ dùng dạy hục.
2. Hục sinh: Kiến thức cũ. Kiến thức cũ.
SGK, đơ dùng hục tỊp.
III. Nĩi dung, tiến trình tiết hục:
TG Nĩi dung bài hục Hoạt đĩng của Giáo viên Hoạt đĩng của Hs
5’ A. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy nêu cách gđ mĩt từ? - Phím Enter đợc gđ nh thế nào? - Gv nhỊn xét, ghi điểm. 1, 2 Hs trả lới 1, 2 Hs nhỊn xét.
12’ B. Thực hành: 1. Hoạt đĩng 1- Thực hành với Mario:
- Chia Hs theo nhờm đôi để thực hành. - Y/c Hs mị Mario để luyện gđ, chủ yếu luyện gđ với mức 3. Ngơi thực hành theo nhờm đôi. Hs mị Mario luyện gđ. 15’ 2. Hoạt đĩng 2- Thực hành với Word:
- Y/c mị Word để luyện gđ.
Bài 1: Gđ không dÍu câu ca dao sau: Đơng Đăng cờ phỉ Kỳ Lừa
Cờ nàng Tô Thị cờ chùa Tam Thanh
Bài 2: Gđ không dÍu bài ca dao sau: Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ra ngoài ruĩng trâu cày với ta. CÍy cày vỉn nghiệp nông gia
Ta đây, trâu đÍy ai mà quản công. Bao giớ cây lúa còn bông
Thì còn ngụn cõ ngoài đơng trâu ăn. - Gv lu ý Hs chỉ đợc sử dụng 1 phím Enter khi ngắt dòng. Mị Word. TỊp gđ không dÍu Bài tỊp 1 và 2. 3’ C. Củng cỉ, dƯn dò:
- Hãy nêu cách gđ phím Enter?
- Em sử dụng mÍy dÍu cách giữa các từ? - Y/c hục bài cũ, đục trớc bài 4: “Đánh giá kỹ năng gđ bàn phím ”. 2 Hs trả lới. 2 Hs nhỊn xét. Thực hiện ị nhà. Bư sung: ……… ……… ………... ... ... . . ……… ……… ……… ... ……… .. ………