I. Mục tiê u:
2. Kỹ năng: Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN Quê hơng 3 Thái độ: Có ý thức thể hiện bài hát
3. Thái độ: Có ý thức thể hiện bài hát
II . Chuẩn bị :
1. Giáo viên
- Nhạc cụ quen dùng.
- Đánh đàn, đọc nhạc và hát thuần thục bài Quê hơng. 2. Học sinh:
III. Tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức: Sĩ số 6a:... 6b:... 2. KT bài cũ: 3. Các hoạt động dạỵ học Hoạt động của
giáo viên Nội dung Hoạt động của họcsinh
GV ghi lên bảng Nội dung 1: Ôn tập bài:
khúc ca bốn mùa HS ghi bài
GV đàn Luyện thanh (1-2 phút) Luyện thanh
GV thực hiện GV hát lại bài hoặc cho HS nghe bài hát
qua băng nhạc. HS nghe và háttheo GV hớng dẫn - Giáo viên đệm đàn cho học sinh ôn tập
lại bài hát hát kêt hợp gõ đệm theo nhịp của bài ôn tập hai lần .
HS thực hiện GV chỉ định. - Một số học sinh lên bảng hát bài hát
kiểm tra bài cũ lấy điểm . Hát và thể hiệnđộng tác minh hoạ GV nhận xét - GV nhận xét sửa sai tuyên dơng và xếp
loại . Học sinh nghe
GV ghi lên bảng. Nội dung 2: TĐN: Số 7
quê hơng HS ghi bài GV hớng dẫn 1. Chia từng câu: Bản nhạc, có bốn câu,
câu một và câu ba có năm ô nhịp, câu hai và câu bốn chỉ có bốn nhịp. Câu ba và bốn đợc nhắc lại thêm một lần nữa.
HS nhắc lại
GV chỉ định 2. Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu: Một vài HS đọc
GV giải thích 3. Đọc gam La thứ. HS nghe
GV đàn Bản nhạc Quê hơng viết ở giọng La thứ vì không có hoá biểu và kết thúc ở nốt La. Các em nghe đàn và tập đọc gam La thứ.
HS đọc gam La thứ.
GV hớng dẫn 4. TĐN từng câu: Dịch giọng =-2 HS thực hiện GV đàn GV đàn giai điệu câu một khoảng ba lần. HS nghe GV đàn GV lại đàn nh vậy lần nữa đồng thời yêu
cầu HS đọc theo đàn. HS đọc nhạc Tiếp tục tiến hành nh vậy với ba câu còn
lại. Khi hết câu hai, nối với câu một để đọc một vài lần. Tơng tự nh vậy với câu ba và bốn.
GV yêu cầu Đọc nhạc đầy đủ cả bài khoảng 1-2 lần. HS trình bày
GV điều khiển Nhận biết từng câu và TĐN: Ví dụ HS nghe, trả lời và TĐN
33 3 4 4 Câu 3 Câu 4 Câu 2 Câu 1 GV hớng dẫn 5. Tập hát lời ca:
Chia lớp học thành hai phần, một nửa lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời và gõ nhịp.
Tập hát lời ca
GV nhận xét về u điêm, nhợc điểm của từng bên
6. CTĐN và hát lời: Khi đệm đàn, GV dùng tiết tấu Waltz và lấy tốc độ =140. GV hớng dẫn Cả lớp cùng nhau thực hiện TĐN và hát
lời khoảng 1-2 lần. HS thực hiện GV chỉ định Củng cố bài: Kiểm tra việt trình bày bài
TĐN và hát lời của từng tổ hoặc từng bàn. Với cá nhân, nếu các em xung phong và trình bày đạt yêu cầu, có thể cho các em điểm tốt.
4. Củng cố: - Nhận xét u nhợc điểm giờ học
Ngày dạy:
Tiết 25
Ôn tập bài hát: khúc ca bốn mùa
Ôn tập : TĐN số 7
Âm nhạc thờng thức : Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam I . Mục tiêu :
1. Kiến thức : Học sinh đợc ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Khúc ca bốn mùa và biết trình bày ở mức độ hoàn chỉnh.