Cắt, khâu, thêu túi xách tay đơn giản (tiết3) I/ Mục tiêu.

Một phần của tài liệu lop 5 tuan 16 (Trang 25 - 26)

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Cắt, khâu, thêu túi xách tay đơn giản (tiết3) I/ Mục tiêu.

I/ Mục tiêu.

Sau khi học bài này, học sinh nắm đợc:

- Cách cắt, khâu, thêu túi sách tay đơn giản.

- Thêu đợc cách cắt, khâu, thêu túi sách tay đơn giản đúng quy trình, đúng kĩ thuật.

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: trực quan, vật liệu và dụng cụ cắt khâu thêu. - Học sinh: vải , bộ đồ dùng khâu thêu.

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Giáo viên Học sinh

1/ Khởi động. 2/ Bài mới.

* Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu. a)Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu.

-HD học sinh nêu ứng dụng của cắt, khâu, thêu túi sách tay đơn giản. * Tóm tắt nội dung chính hoạt động 1. b) Hoạt động 2: HD thao tác kĩ thuật. - HD thao tác bắt đầu cắt, khâu, thêu túi sách tay đơn giản.

* HD nhanh lần hai cách cắt, khâu, thêu túi sách tay đơn giản.

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và cho HS cắt, khâu, thêu túi sách tay đơn giản. 3/ Hoạt động nối tiếp.

- Tóm tắt nội dung bài –N.xét giờ học. - Nhắc HS chuẩn bị giờ sau.

- Cả lớp hát bài hát: Em yêu trờng em.

* Quan sát mẫu, nhận xét về đặc điểm của mẫu.

* Đọc lớt các nội dung mục II.

- Nêu tên các bớc trong quy trình cách cắt, khâu, thêu túi sách tay đơn giản

+ 1 em lên bảng thực hiện thao tác cùng với thầy giáo.

- HS nhắc lại cách cắt, khâu, thêu túi sách tay đơn giản.

*Thực hành cắt, khâu, thêu túi sách tay đơn giản.

Tiếng Việt*.

Một phần của tài liệu lop 5 tuan 16 (Trang 25 - 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(34 trang)
w