sản xuất thuốc kháng sinh
Quá trình sản xuất bằng cách nuôi cấy vsv chiết xuít dịch của chúng trong môi trường nuôi cấy và tinh chế để tạo ra kháng 34
?Có bao nhiêu biện pháp tạo kháng sinh?
- Có hai biện pháp tạo kháng sinh:
thể.
- Gây đột biến ngẫu nhiên và chọn lấy những dòng vsv cho năng suất cao nhất.
- Thử nghiệm các loại môi trường nuôi cấy để chọn môi trường thích hợp nhất.
4. Rèn luyện, kiểm tra đánh giá:
Ứng dụng cn gen vào sx thuốc kháng sinh mang lại hiệu quả gì?
5. Hướng dẫn về nhà:
Học bài chuẩn bị kiểm tra.
Ngày soạn: ….….….
Tuần: …..Tiết….
BÀI 39: ÔN TẬP CHƯƠNG 2I. Mục tiêu I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Hiểu được mọt số kiến thức đại cương nhất về giống thức ăn, môi trường sống và phòng bệnh cho vật nuôi và thuỷ sản.
2. Thái độ
Giúp hs có thái độ tích cực trong việc chăn nuôi
3. Kĩ năng
- Hs rèn luyện kĩ năng phân tích, tìm hiểu thực tế.
- Kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin, kỹ năng thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước lớp. - Kỹ năng lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ / ý tưởng
II. Phương tiện dạy học
1. Chuẩn bị của GV
- Nghiên cứu SGK . Đọc phần thông tin bổ sung trong SGV. - Tranh, ảnh có liên quan bài học
2. Chuẩn bị của HS
- Nghiên cứu SGK
III. Phương pháp dạy học
- Vấn đáp – tìm tòi
- Dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ - Thuyết trình
IV.Tiến trình dạy học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1. Ổn định lớp2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ 3. Dạy bài mới
Vào bài mới 35
Hoạt động giáo viên Hoạt động hs Nội dung
- Yêu cầu HS quan sát bảng hệ thống hoá kiến thức SGK
- GV giải thích hệ thống
- Chia lớp thành 7 nhóm thảo luận trả lời câu hòi:
Câu 1. Thế nào là sự sinh trưởng, phát dục của vật nuôi? những yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng, phát dục? ý nghĩa của việc nghiên cứu các quy luật sinh trưởng, phát dục của vật nuôi? Câu 2. Người ta dựa vào các tiêu chí nào để chọn giống vật nuôi? Trình bày các phương pháp chọn giống vật nuôi?
Câu 3. Phân biệt PP nhân giống TC và lai giống ? Nêu sự khác nhau giữa lai kinh tế và lai gây thành?
Câu 4. Trình bày cách tổ chức và đặc điểm của hệ thống nhấn giống vật nuôi?
Câu 5. Nêu mục đích, cơ sở khoa học và trình bày các bước cơ bản của quy trình công nghệ cấy truyền phôi bò?
Câu 6. Muốn vật nuôi sinh trưởng tốt và tạo ra nhiều sản phẩm, cần đáp ứng những nhu cầu gì về dinh dưỡng? Em hiểu thế nào về mối quan hệ giữa nhu cầudinh dưỡng – tiêu chuẩn và khẩu phần ăn của vật nuôi?
Câu 7. Kể tên các loại thức ăn thường dùng trong chăn nuôi? Để phát triển chăn nuôi cần phải áp dụng các biện pháp gì trong khâu SX thức ăn chăn nuôi?
Câu 8. Kể tên các loại thức ăn của cá. Làm thế nào để tăng nguồn thức ăn của cá?
Câu 9. Cơ sở khoa học của việc ứng dụng CNSH để chế biến và SX thức ăn chăn nuôi? Câu 10. Chuồng trại của vật nuôi cần đảm bảo những yêu cầu kĩ thuật gì? Nêu tầm quan trọng và lợi ích của việc xử lí chất thải chăn nuôi? Câu 11. Nêu những yêu cầu kĩ thuật của ao nuôi cá? Mục đích của các công việc trong quy trình chuẩn bị ao nuôi cá?
- Quan sát SGK - HS lắng nghe
- Thảo luận trả lời câu hỏi
- Nhóm 1 trả lời - Nhóm 1 trả lời - Nhóm 2 trả lời - Nhóm 2 trả lời - Nhóm 3 trả lời - Nhóm 3 trả lời - Nhóm 4 trả lời - Nhóm 4 trả lời - Nhóm 5 trả lời - Nhóm 5 trả lời - Nhóm 6 trả lời I. Hệ thống hoá kiến thức (SGK)