I- ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
4. Màu sắc: tuỳ theo cảm xúc của ngời vẽ Hoạt động 2 : Cách vẽ
Hoạt động 2 : Cách vẽ
? Sau khi tìm bố cục ta phải làm gì
? Nêu các bớc cơ bản của bài vẽ tranh đề tài
? GV treo ĐD dạy học thể hiện các bớc bài vẽ tranh đề tài bộ đội
GV cho học sinh xem một số bài vẽ mẫu của hoạ sĩ
B1- Tìm bố cục (Phác hình mảng chính và mảng phụ)
B2- Vẽ hình (Chi tiết chính, vẽ thêm các chi tiết phụ khác cho phù hợp)
B3-Vẽ màu (Theo cảm xúc và sáng tạo).
Hoạt động 3 : Thực hành GV ra bài tập, học sinh vẽ bài
- GV bao quát lớp, hớng dẫn , chỉnh sửa bài cho những em vẽ cha đợc
- Hớng dẫn một vài nét trực tiếp lên bài của những em vẽ yếu
- Vẽ một bức tranh đề tài bộ đội -Kích thớc: 18x25 cm
- Chất liệu: Tuỳ ý
IV- Đánh giá - Củng cố:
- GV thu một số bài vẽ của học sinh ( 4-5 bài) Có bài vẽ tốt, và những bài vẽ cha tốt - Yêu cầu học sinh nhận xét về
? Đờng nét của bức tranh ra sao? Hình vẽ của bức tranh ? Màu sắc của các bức tranh nh thế nào
- GV kết luận, bổ sung, tuyên dơng những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những bài vẽ kém chất lợng.
V.Dặn dò :
-Tiếp tục hoàn thành bài vẽ ở nhà
- Chuẩn bị ; Về nhà tập vẽ nhiều về trang trí đờng diềm để kiểm tra 1t - Mỗi tổ chuẩn bị một vật đợc trang trí theo kiểu đờng diềm
- Giấy, chì, màu, tẩy
Thứ 2 ngày 29 / 11 / 2010
Tiết PPCT14 : Vẽ trang trí
Bài 14:Trang trí đờng diềm (Kiểm tra 1tiết)
A. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu khái niệm trang trí đờng diềm , cách sắp xếp hoạ tiết trong trang trí đờng diềm
2. Kỹ năng : HS biết cách trang trí 1 đờng diềm cơ bản
3. Thái độ: Yêu quý các đồ vật qua trang trí đờng diềm
B. Ph ơng pháp
-Luyện tập, thực hành .
C.Chuẩn bị:
Đề ra: Em hãy trang trí đờng điềm có chiều dài 15 cm chiều rộng 5 cm.
V.Dặn dò :
-chuẩn bị bài 15 - vẽ theo mẫu hình trụ và hình cầu -Mỗi nhóm chuẩn bị 1 bộ mẫu hình trụ và hình cầu
-Giấy chì, màu tẩy, phác thảo nét
Đáp án - Biểu điểm Nội dung rõ ràng : 3 điểm Bố cục chuẩn : 3 điểm Hình vẽ chắc khoẻ : 2 điểm Màu sắc tơi sáng : 2 điểm Thứ 2 ngàỳ 6 tháng 12 năm2010
Tiết 15 : vẽ theo mẫu
Vẽ theo mẫu Hình trụ và hình cầu ( Tiết 1- Vẽ hình )
A. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về hình dáng và đậm nhạt của hình trụ và hình cầu 2. Kỹ năng : HS vẽ đợc hình gần với mẫu, những hình cơ bản, ứng dụng để vẽ những đồ vật thờng gặp trong cuộc sống
3. Thái độ: Yêu quý mẫu qua bố cục, đờng nét
B. Ph ơng pháp
-Quan sát, vấn đáp, trực quan
-Luyện tập, thực hành, liên hệ thực tiễn cuộc sống
C.Chuẩn bị:
1.GV: Mẫu hình trụ và hình cầu ( 2 bộ mẫu )
- Tranh tham khảo, các bớc bài vẽ theo mẫu hình trụ và hình cầu - Bài vẽ của HS năm trớc
2 HS : Giấy, chì màu tẩy, Phác thảo nét
D.Tiến hành
I.ổn định tổ chức: Hát 1 bài
II.Bài mới
1.Đặt vấn đề :
Vật mẫu tự nhiên vốn thật sinh động và hấp dẫn.Hình ảnh đó nếu đợc đa vào tranh sẽ càng đẹp hơn. Hình trụ và hình cầu là một ví dụ cơ bản. (GV đa hình trụ và hình cầu lên cho Hs xem ). Để hiểu đợc vẻ đẹp của hình trụ và hình cầu chúng ta đi vào bài mới.
2. Triển khai bài
Hoạt động 1:Quan sát- nhận xét GV hớng dẫn HS các cách đặt bố cục.
GV vẽ phác các loại hình bố trên bảng cho
HS xem và nhận xét các loại hình bố đó. Và hỏi cách đặt mẫu nào hợp lý hơn và cân đối hơn?
? Khung hình chung của mẫu là kh. hình gì?
? Khung hình riêng của mẫu là kh. hình gì ?
? Em có nhận xét gì về vị trí của các vật mẫu-
1.Bố cục: Bố cục lệch lên phía trên, k cân đói.
+ Bố cục lệch lên phía dới, chếch qua một bên. + Hình cầu đặt ngang hình trụ. + Hình cầu đặt chòng trên hình trụ 2.Khung hình chung Khung hình CN đứng. Một hình vuông , một hình trụ.. 3.Vị trí
Hình cầu nằm trớc, hình trụ nằm sau, nên khi vẽ phải chú ý không vẽ hai vật nằm trên một một đờng thẳng.
IV.Củng cố - Đánh giá :
? -GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về,
?-Bố cục của bài vẽ ( cân đối và hợp lí hay cha, hình cầu hình trụ đúng tỷ lệ cha) ? Nét vẽ của bài nh thế nào
? So sánh với mẫu thật
-(GV kết luận bổ sung ) , tuyên dơng những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những em vẽ cha tốt.
V.Dặn dò :
- Vễ nhà không đợc sửa mẫu, chuẩn bị bài 16- vẽ đậm nhạt ( đặt 1 bộ mẫu khác và tìm hiểu độ đậm nhạt của chúng) - Giấy, chì, Hoạt động 2: Cách vẽ hình ? Muốn vẽ đợc hình trụ và hình cầu trớc hết ta phải làm gì
* Gv kết luận sau đó treo các bớc vẽ theo mẫu cho HS xem
? Hãy phân tích các bớc bài vẽ hình trụ và hình cầu
( đo đạc xác định tỷ lệ chiều ngang và chiều cao của khung hình)
* Gv kết luận lại và cất đd yêu cầu các HS trả lời lại
* Gv cho HS xem một số bài mẫu của HS năm trớc
B1: Dựng khung hình chung và khung hình riêng của các vật mẫu
B2: Dùng que đo để đo đạc tỷ lệ các bộ phận riêng của từng vật mẫu
B3: Vẽ hình bằng nét kỹ hà( nét thẳng) B4: Vẽ chi tiết hoàn thiện bài
Hoạt động 3 : Thực hành GV ra bài tập, yêu cầu học sinh vẽ bài
-GV bao quát lớp, hóng dẫn chỉnh sửa bài cho những em vẽ cha đợc
-Khuyến khích động viên các em
- Yêu cầu các em vẽ phải nhìn mẫu thật kĩ làm đúng theo HD
- Vẽ theo mẫu hình trụ và hình cầu - Chất liệu : chì đen
Thứ 2 ngàỳ 13 tháng 12 năm 2010
TiếtPPCT 16 : Vẽ theo mẫu