I- ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
2. Trang trí cơ bản:
Theo các nguyên tắc : xen kẻ, đối xứng
- Hoạ tiết chính là hoạ tiết trung tâm to hơn các hoạ tiết phụ, màu sắc cũng rõ ràng hơn và nổi bật hơn các hoạ tiết khác.
- màu sắc tơi sáng, nổi bật phù hợp với ý thích của ngời vẽ.
Hoạt động 2: Cách trang trí ? Khi vẽ hoạ tiết trong bài trang trí ứng
dụng, ta vẽ nh thế nào
? Đối với bài trang trí cơ bản ta vẽ nh thế nào ( GV minh hoạ bảng )
? Nêu các bớc bài vẽ trang trí hình vuông ( GV giải thích thêm cho HS hiểu ) * GV cho HS xem một số bài vẽ của HS năm trớc
B1 : Tìm bố cục (hoạ tiết chính và hoạ tiết phụ B2 : Vẽ hoạ tiết
B3 : Tô màu
Hoạt động 3 : Thực hành GV ra bài tập, yêu cầu học sinh vẽ bài
-GV bao quát lớp, hóng dẫn chỉnh sửa bài cho những em vẽ cha đợc
-Khuyến khích động viên các em
-Vẽ trang trí một hình vuông cơ bản và một hình vuông ứng dụng . Hình vuông cơ bản vẽ ở lớp, hình vuông ứng dụng vẽ ở nhà
- Kích thớc : cạnh 16 cm -Màu sắc tuỳ ý
IV.Củng cố - Đánh giá :
? -GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về, ? -Hoạ tiết của bài vẽ nh thế nào
? Bố cục sắp xếp đã có trọng tâm hay cha
? Nhận xét về màu sắc của hình vuông ờ lịch
-(GV kết luận bổ sung ) , tuyên dơng những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những em vẽ cha tốt.
V.Dặn dò:
- Vễ nhà tiếp tục hoàn thành bài vẽ
- Vẽ thêm bài trang trí hình vuông dạng tự do. -Chuẩn bị bài để tiết sau kiểm tra học kỳ. Thứ 2 ngày 27 tháng 12 năm 2010
Tiết18: Kiểm tra học kì I
Đề tài tự do
A. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về đề tài tự do , sự phong phú của tranh đề tài nói chung và đề tài tự do nói riêng
2. Kỹ năng : HS tìm bố cục tranh theo đề tài , vẽ đợc tranh đề tài tự do 3. Thái độ: HS thể hiện đợc tình cảm yêu mến quê hơng, hứng thú với cuộc sống
b.Chuẩn bị:
1.GV:- Đề bài
2 HS : Giấy, chì màu tẩy, Phác thảo nét
D.Tiến hành
I.ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số