Vài nét về trường Cao đẳng Hải Dương

Một phần của tài liệu Biện pháp nâng cao chất lượng học tập môn giáo dục học của sinh viên cao đẳng hải dương(88t) (Trang 25)

- Trình độ đào tạo:

8. Cấu trúc luận văn

2.1.1. Vài nét về trường Cao đẳng Hải Dương

Lịch sử truyền thống: Trường Cao đẳng Hải dương được thành lập từ năm 1960. Năm 1978, Thủ tướng chính phủ ký quyết định số 164/TTg nâng cấp lên thành trường Sư phạm 10 + 3 lên thành trường Cao đẳng sư phạm. Năm 2009 được Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo ký quyết định đổi thành trường Cao đẳng Hải dương. Hiện nay, Nhà trường đang thực hiện đề án quy hoạch phát triển thành Đại học Hải Dương đa ngành, đa cấp.

Quy mô, ngành nghề đào tạo: Trường đào tạo đa ngành, nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế xã hội. Người học được phát triển toàn diện, có phẩm chất đạo đức, sức khỏe, thẩm mỹ, có năng lực chuyên môn vững vàng góp phần đáp ứng yêu cầu sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Hiện nay Nhà trường có các khối ngành sau:

+ Khối ngành sư phạm.

+ Khối ngành kinh tế và kỹ thuật.

+ Khối ngành khoa học xã hội và nhân văn.

Tuyển sinh đào tạo hệ Cao đẳng sư phạm: Giáo dục Tiểu học, Mầm non, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân, Toán, Vật lý, Hóa học, Lý – Kỹ thuật công nghiệp, Sinh học, Âm nhạc – Công tácđội, Mỹ thuật – công tác đội, Thể dục – công tác đội, Ngoại ngữ.

Tuyển sinh đào tạo hệ trung cấp: Trung cấp giáo dục tiểu học, trung cấp giáo dục mầm non, trung cấp giáo dục thể chất, trung cấp Tin học, trung cấp thiết bị trường học.

Ngoài ra trường còn đào tạo nhiều ngành nghề khối ngành kinh tế và kỹ thuật, khối ngành khoa học xã hội và nhân văn; đào tạo tại trường và đào tạo liên kết với các cơ sở giáo dục ngoài tỉnh.

Nhà trường có đội ngũ cán bộ, giảng viên đủ ở các chuyên ngành đào tạo, có trình độ chuyên môn sâu, tâm huyết và trách nhiệm. Gần 60% Giảng viên có trình độ Thạc sĩ, trong đó có nhiều giảng viên là Tiến sĩ, đang nghiên cứu sinh. Nhiều giảng viên trẻ đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp tỉnh, toàn quốc, tích cực nghiên cứu, cập nhật cái mới, sát thực tế, thỏa mãn được nhu cầu của người học, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo.

Những điều kiện trên có tác động rất lớn đến chất lượng học tập của sinh viên, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục và đào tạo của nhà trường.

Một phần của tài liệu Biện pháp nâng cao chất lượng học tập môn giáo dục học của sinh viên cao đẳng hải dương(88t) (Trang 25)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(74 trang)
w