III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
Thứ hai ngày 17 tháng 01 năm
Ngày soạn: Ngày giảng: VẼ TRANG TRÍ: TRANG TRÍ HèNH TRềN I. Mục tiờu: - Hiểu cỏch trang trớ hỡnh trũn. - Biết cỏch trang trớ hỡnh trũn. - Trang trớ được hỡnh trũn đơn giản.
II. Đồ dùng và ph ơng pháp dạy hoc chủ yếu :
1.Đồ dùng:
* Giỏo viờn:
- Một số đồ vật được trang trớ cú dạng hỡnh trũn: Cỏi đĩa, khay đựng nước… - Hỡnh gợi ý cỏch trang trớ hỡnh trũn ở bộ đồ dựng dạy học.
- Một số bài vẽ trang trớ hỡnh trũn của học sinh cỏc lớp trước. * Học sinh:
- Vở tập vẽ.
- Bỳt chỡ, màu, tẩy.
2.Phơng pháp dạy học:
- Trực quan, Vấn đáp, Luyện tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: Đồ dùng học tập của HS 2.Dạy bài mới:
- Giới thiệu bài.
- Các hoạt động học tập
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Quan sỏt, nhận xột
GV đưa một số đồ vật đó chuẩn bị cho học sinh quan sỏt và hỏi:
(?) Trong cỏc đồ vật này được trang trớ từ những hoạ tiết nào đó được cỏch điệu?
(?) Hoạ tiết chớnh là hoạ tiết nào?
(?) Em cũn biết đồ vật nào dạng hỡnh trũn được
- Quan sỏt vật mẫu.
- Xung phong trả lời cỏc cõu hỏi GV đưa ra khi cỏc em quan sỏt.
* Hoạt động 2 : Cỏch trang trớ hỡnh trũn
- GV vẽ lờn bảng vài hỡnh trũn cú cỏch chia trục và phỏc mảng khỏc nhau để học sinh theo dừi cỏch trang trớ hỡnh trũn và GV nờu cỏch trang trớ hỡnh trũn:
+ Vẽ hỡnh trũn và kẻ trục.
+ Vẽ mảng chớnh, mảng phụ cho cõn đối. + Tỡm hoạ tiết vẽ vào cỏc mảng cho phự hợp.
+ Tỡm và vẽ màu theo ý thớch (cú đậm cú nhạt cho rừ trọng tõm của hỡnh trũn).
- Yờu cầu học sinh chọn hoạ tiết đưa vào hỡnh trũn, vào mảng chớnh mảng phụ cho hợp lý.
- Cho cỏc em xem một số bài vẽ học sinh cỏc lớp trước vẽ đẹp để hướng dẫn cỏch vẽ màu trực tiếp trờn bài vẽ của học sinh.
* Hoạt động 3: Thực hành
- Trong khi học sinh làm bài GV đến từng bàn gợi ý học sinh:
+ Dựng thước kẻ cỏc đường trục cho đều nhau. + Vẽ cỏc hỡnh mảng chớnh, phụ.
+ Chọn cỏc hoạ tiết thớch hợp vẽ vào mảng chớnh, mảng phụ cho cõn đối.
+ Vẽ màu vào hoạ tiết chớnh trước, hoạ tiết phụ sau rồi vẽ màu nền. Chỳ ý màu phải cú độ đậm nhạt.
* Hoạt động 4: Nhận xột, đỏnh giỏ
- GV gợi ý học sinh nhận xột và đỏnh giỏ một số bài vẽ về bố cục, hỡnh vẽ và màu sắc.
- Yờu cầu học sinh chọn bài mà cỏc em thớch và xếp loại.
- Quan sỏt giỏo viờn hướng dẫn cỏch trang trớ hỡnh trũn.
- Gọi vài em đưa ra hoạ tiết cỏc em định chọn để trang trớ hỡnh trũn. - Quan sỏt. - Thực hành. - Nhận xột bài. 3. Củng cố dặn dò :
- Quan sỏt hỡnh dỏng, màu sắc của một số loại ca và quả. - Bài sau: Vẽ theo mẫu: Vẽ cỏi ca và quả.
TUẦN 22