V. Ý kiến đề xuất:
KINH NGHIỆM CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CUỐI CẤP
GV: Trần Văn Dương
Trường THCS Long Khánh B
---
I.NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN
Là giáo viên trực tiếp giảng dạy và làm công tác chủ nhiệm trong nhiều năm qua. Đầu năm học này, tôi được Ban giám hiệu phân công chủ nhiệm lớp 9A2. khi tiếp nhận, tôi gặp những thuận lợi và khó khăn sau:
1.Thuận lợi:
a.Đa số học sinh nhà gần trường, thuộc địa phương.
b.Đa số học sinh có y thức kỷ luật cao, ngoan, lễ phép với thầy cô, biết vâng lời cha mẹ.
c.Tích cực tham gia hoạt động phong trào do Đoàn, Đội, trường, lớp tổ chức.
d.Phòng học sạch, thoáng mát, cơ sở vật chất đầy đủ trang thiết bị đèn, quạt, bàn ghế cho học sinh.
e. Được sự quan tâm, giúp đỡ của Ban giám hiệu, thầy Tổng phụ trách Đội, cùng các thầy cô giảng dạy bộ môn.
f. Đội ngũ giáo viên bộ môn có chuyên môn vững, nhiệt tình trong giảng dạy.
g.Được sự nhiệt tình phối hợp chặt chẽ giữa các bậc phụ huynh với giáo viên chủ nhiệm.
h.Ngoài công tác chủ nhiệm, tôi còn giảng dạy bộ môn Lịch Sử nên thời gian gần gũi các em tương đối nhiều.
2.Khó khăn:
a. Vẫn còn một số học sinh cá biệt chưa có ý thức trong học tập và rèn luyện đạo đức chủ yếu do tác động từ hoàn cảnh gia đình.
b. Phần thì kinh tế gia đình không ổn định, cha mẹ phải đi làm thuê kiếm sống nên không có thời gian chăm sóc quan tâm việc học học của con cái.
c. Trường thuộc địa bàn phức tạp, ngăn cách với Thị xã, Thị Trấn bởi đò ngang cách trở.
d. Trường gần chợ của xã, chợ có rất nhiều tiệm game nên các em dễ bị lôi kéo vào các trò chơi vô bổ, do đó gặp khó khăn trong việc quản lý các em.
Trên đây là những thuận lợi và khó khăn khi tôi làm công tác chủ nhiệm. Nên bản thân tôi đề ra một số biện pháp cần thiết để thực hiện.
II.MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
1.Giáo viên chủ nhiệm cần nắm chắc một số văn bản qui định: