IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
A. Tổ chức lớp 8A 8B
B. Kiếm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ của các nhóm và mẫu báo cáo thực hành của học
sinh.
C. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản Hoạt động 1: Giới thiệu nội dung và trình tự tiến hành
GV: Yêu cầu hs đọc nội dung bài thực hành
1. Nội dung thực hành:
HS thực hiện
GV gọi vài nhóm trả lời câu hỏi về các dụng cụ bảo vệ an toàn điện
HS cử đại diện nhóm phát biểu.
Hoạt động 3: Tìm hiểu bút thử điện
GV cho hs quan sát bút thử điện và mô tả cấu tạo khi chưa tháo
HS quan sát
GV hướng dẫn HS qui trình tháo bút và quan sát từng chi tiết của bút
HS chú ý quan sát
GV yêu cầu hs lắp lại theo đúng trình tự HS thực hiện lại theo nhóm.
GV hướng dẫn hs cách sử dụng bút để kiểm tra mạch điện và các đồ dùng điện
2. Các bước tiến hành:
• Tìm hiểu các dụng cụ an toàn
• Tìm hiểu bút thử điện
D. Củng cố
GV yêu cầu các nhóm thu gọn , làm vệ sinh nơi thực hành. Nhận xét tinh thần, thái độ và kết quả thực hành của cả lớp và cá nhân. Hướng dẫn HS tự đánh giá kết quả thực hành
E. Hướng dẫn học ở nhà
Đọc và xem trước bài mới.
TUẦN
Tiết 34. Bài 35: THỰC HÀNH CỨU NGƯỜI BỊ TAI NẠN ĐIỆN
Ngày soạn: Ngày dạy:
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Biết cách tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện một cách an toàn 2. Kĩ năng: Sơ cứu nạn nhân kịp thời và đúng phương pháp.
1. Giáo viên: Tranh vẽ một vài phương pháp hô hấp nhân tạo 2. Học sinh: Chuẩn bị mẫu báo cáo và thực hành hô hấp nhân tạo