Kế hoạch cải tiến chất lượng: Tận dụng thiết bị đã có, Liên hệ đến các

Một phần của tài liệu Tự đánh giá Kiểm định chất lượng năm 2010 - 2011 (Trang 41)

địa chỉ cung cấp tại Đà Nẳng để mua sắm. Lập tờ trình xin kinh phí cải tạo các phòng bộ môn.

5. Tự đánh giá: Đạt.

Tiêu chí 6: Nhà trường có đủ sân chơi, bãi tập, khu để xe, khu vệ sinh và hệ thống thoát nước đúng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

1. Mô tả hiện trạng: Nhà trường có sân chơi đủ diện tích và cây xanh bóng mát, có khu rèn luyện thể dục thể thao đáp ứng yêu cầu, có khu và nhà để xe riêng cho học sinh (2 nhà), cán bộ giáo viên (1 nhà); khu để xe an toàn thuận tiện. Có hệ thống thoát nước tốt, đúng quy định. Có khu vệ sinh riêng cho cán bộ giáo viên (1 nhà) và học sinh (2 nhà), riêng nam, riêng nữ; nhà vệ sinh có đủ nước để xử lý.

Chỉ số a: Khu sân chơi có diện tích 350m2, bằng 25% tổng diện tích và có đủ cây xanh, bóng mát, thuận lợi cho việc vui chơi, đảm bảo vệ sinh, thẩm mỹ. Khu luyện tập có diện tích 500m2, trên 25% tổng diện tích, có đầy đủ điều kiện, thiết bị để học tập, rèn luyện thể dục thể thao.

Chỉ số b: Khu để xe cho giáo viên, nhân viên và học sinh được bố trí thuận lợi, an toàn và trật tự.

Chỉ số c: Khu vệ sinh của giáo viên nhân viên được bố trí theo khu làm việc; khu vệ sinh học sinh được bố trí theo khu học tập, tất cả đề có hệ thống nước để xử lý, có hệ thống thoát đảm bảo vệ sinh môi trường.

2. Điểm mạnh: Các khu học tập, làm việc, rèn luyện, vui chơi; các khu vệ sinh, nhà để xe … đều được bố trí thuận lợi, hài hoà, an toàn, thẩm mỹ trong một không gian toàn cục.

Một phần của tài liệu Tự đánh giá Kiểm định chất lượng năm 2010 - 2011 (Trang 41)