100,giải bài toán có lời văn
II- Đồ dùng:
III- Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
HĐ1: Y/c hs nêu các bớc giải bài toán có lời văn
- nêu theo y/c
HĐ2: Hớng dẫn hs luyện tập, chữa bài - ghi tóm tắt và giải vào vở Bài1: Anh vót đợc 14 que tính, em vót đ-
ợc 5 que tính. Hỏi cả hai anh em vót đợc tất cả bao nhiêu que tính?
-
- chữa bài, n/x Bài2: Xếp các số: 32, 23, 43, 13, 83
- Theo thứ tự từ bé đến lớn - làm và vở - Theo thứ tự từ lớn đến bé
Bài2: <, >, = ?
99 ... 78 69 ... 56 45 .... 5477 ... 72 58 ...68 100 ...89 77 ... 72 58 ...68 100 ...89 Bài 3: Trong chuồng có 13 con gà, có thêm 6 con nữa vào chuồng. Hỏi có tất cả bao nhiêu con gà?
Bài 4: Đánh dấu + vào ô trống trớc câu trả lời đúng của bài toán sau:
Năm nay chi 9 tuổi. Chị hơn em 3 tuổi. Hỏi em năm nay bao nhiêu tuổi?
Năm nay em 5 tuổi
Năm nay em 6 tuổi
Năm nay em 7 tuổi
Cho hs đọc y/c và làm bài, gọi 4 hs lên chữa bài , lớp n/x bổ sung
- Làm và chữa bài theo y/c
Kết luận chung, củng cố
IV- Củng cố nhận xét giờ học
Luyện Tiếng ViệtÔn bài Ngôi nhà Ôn bài Ngôi nhà
Mục tiêu: Luyện đọc một cách chắc chắn, trôi chảy, nắm rõ và hiểu kỹ nội dung bài bài Ngôi nhà
Đồ dùng: vở luyện tập
Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
HĐ 1: Luyện đọc
- cho hs mở sgk luyện đọc theo nhóm đôi - đọc và kiểm tra lẫn nhau - Gọi một số hs yếu, tb đọc bài, n/x - đọc theo y/c
- Cho hs khá thi đọc diễn cảm - thi đọc theo y/c => Nhận xét, bổ sung cho hs
HĐ 2: Luyện tập (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hớng dẫn hs làm bài tập và vở - đọc y/c và làm bài Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần :yêu
Viết từ chứa tiếng ngoài bài có vần iêu, yêu.
- Viết 2 câu chứa tiếng có vần iêu, yêu Bài2: viết tiếp vào chỗ chấm từ ngôi nhà của mình bạn nhỏ:
- Nhìn thấy: ... - Nghe thấy ... - Ngửi thấy ... Bài 3: Chép lại khổ thơ nói lên tình yêu đất nớc của bạn nhỏ?
- Gọi hs chữa bài và nhận xét - Chữa bài theo y/c
IV- Củng cố nhận xét giờ học
Ôn luyện