thích hợp theo hình vẽ.
II- Đồ dùng:
Bộ đồ dùng toán.
III- Hoạt động dạy học:
HĐGV HĐHS
1.Kiểm tra:
Gọi hs đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 9
- đọc theo y/c 2. bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Hình thành phép cộng trong phạm vi 9
1. Sử dụng bộ đồ dùng toán
- Chia lớp thành 3 dãy mối dãy lấy một
loại hình( hv, ht, htg...).Yêu cầu: - thực hiện theo y/c +Mỗi hs lấy 9 hình vuông( ht, htg, ...)
+ Tách 9 hình thành 2 phần tuỳ ý
+ Cất( bớt) một phần, đếm số hình còn lại
_ Quan sát hs làm việc. Gọi một số hs trả
2. Hớng dẫn sử dụng sgk
Cho hs quan sát hình vẽ trang 78 sgk, lần lợt nêu các câu hỏi để hs trả lời
- Có tất cả bao nhiêu cái áo, bớt đi mấy
cái áo ở bên phải? Còn lại mấy cái áo? - Quan sát tranh sgk, trả lời câu hỏi - Hỏi tơng tự với các phần còn lại
3. Viết các phép trừ trong phạm vi 9 Từ cách tách và n/x trên hd hs nêu các
phép trừ trong phạm vi 9 để gv ghi bảng - viết theo y/c - gọi một số hs nêu phép tính - Nêu theo y/c - Gv ghi bảng, gọi hs đọc( cn- nh – cl) - đọc theo y/c => Luyện học thuộc bảng trừ
HĐ3: Thực hành Bài1: Tính
Cho hs nêu y/c rồi làm bài vào bảng con,
nhắc nhở hs đặt tính thẳng cột. - nêu và làm bài theo y/c Bài2: Tính( cột 1, 2, 3)
Cho hs đọc y/c và làm vào bảng con - Gọi hs nêu miệng phép tính và kết quả, gv ghi bảng, gợi ý để hs rút ra n/x về quan hệ giữa 3 phép tính
Bài3:( bảng 1) ghi sẵn bài vào bảng phụ, h/d rồi tổ chức cho hs chơi trò chơi vào cuối tiết để
- chơi theo h/d củng cố bài.
Bài4: Viết phép tính thích hợp
- Cho hs quan sát tranh, nêu bài toán - đọc bài toán theo tranh - gọi 2 hs nêu bài toán
- Cho cả lớp ghi phép tính vào vở, 1 hs lên bảng ghi, lớp n/x. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Cho hs chơi trò chơi nội dung bài tập 3 sgk.
=> Kết luận chung, củng cố toàn bài
Luyện Toán
Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 9
I. Mục tiêu: Củng cố, nâng cao kiến thức đã học về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 9.
II. Đồ dùng:
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động giáoviên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra: Gọi hs đọc thuộc lòng bảng
cộng, trừ trong phạm vi 9( gọi hs yếu)
- đọc theo y/c 2. Bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài - lắng nghe HĐ2: Hớng dẫn hs làm bài tập
Bài 1: Tính
- cho hs nêu y/c rồi làm bài theo nhóm vào bảng con, mỗi nhóm 2 phép tính, gọi 5 hs lên bảng làm
- làm bài theo y/c - nhận xét, củng cố bảng cộng trong
phạm vi 10 Bài 2: tính
cho hs nêu y/c, gv lần lợt đọc mỗi lần 3 phép tính cho hs làm bài vào bảng con
- nghe, làm bài theo y/c - gọi 2 hs lên bảng làm
- cho hs n/x , kết luận
- củng cố cách viết các số trong phép tính theo cột dọc
Bài 4, 5 cho hs nêu y/c rồi làm bài vào vở - nêu y/c và làm bài - Gọi 2 hs lên chữa bài, lớp n/x kết luận
đ- s
-> Gv kết luận chung, củng cố toàn bài - lắng nghe