III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1 Ổn định
2-Kiểm tra: Sắt, gang, thộp
HS nờu tớnh chất và cụng dụng của sắt, gang, thộp.
3- Bài mới
a) Giới thiệu bài b) HD HS tỡm hiểu bài
* Hoạt động 1: làm việc với vật thật.
- HS làm việc theo nhúm: Quan sỏt đoạn dõy đồng và mụ tả màu sắc, độ sỏng, tớnh cứng, tớnh dẻo của đoạn dõy đồng và đoạn dõy thộp.
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày kết quả thảo luận. - GV nhận xột, kết luận
* Hoạt động 2: Làm việc với SGK
- GV phỏt phiếu học tập cho HS và yờu cầu HS làm việc theo chỉ dẫn trong SGK và ghi cõu trả lời vào phiếu.
Phiếu học tập
- Vài HS trỡnh bày bài làm của mỡnh.
- GV kết luận, GDBVMT
* Hoạt động 3: Quan sỏt và thảo luận. GV yờu cầu HS:
- Chỉ và núi tờn cỏc đồ dựng bằng đồng hoặc hợp kim của đồng trong cỏc hỡnh trang 50, 51 SGK.
- Kể tờn những đồ khỏc được làm bằng đồng hoặc hợp kim của đồng. - Nờu cỏch bảo quản những đồ dựng bằng đồng trong gia đỡnh.
- GV kết luận, GDBVMT. 4- Củng cố-dặn dũ
Tớnh chất
GV nhận xột tiết học.
Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết sau
Thứ năm Luyện từ và câu Ngày soạn: 4/11/2010 Luyện tập về quan hệ từ Ngày dạy: 11/11/2010
I- YấU CẦU
- Tìm đợc các quan hệ từ và biết chúng biểu thị quan hệ gì trong câu ( BT1, BT2 ).
- Tìm đợc quan hệ từ thích hợp theo yêu cầu của BT3; biết đặt câu với quan hệ từ đã cho ( BT4 ).
- GDBVMT: Từ vẻ đẹp của thiên nhiên ở bài tập 3 GDBVMT
II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
A. kiểm tra bài cũ
- HS làm lại các bài LTVC tiết trớc.
- Một em nhắc lại nội dung ghi nhớ của bài quan hệ từ. B. Dạy bài mới