- Điểm mạnh nổi bật:
1. Mô tả hiện trạng:
- Trường có các kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp bao gồm hoạt động ngoại khoá, hoạt động vui chơi, thể dục thể thao, tham quan du lịch, giao lưu văn hoá; hoạt động bảo vệ môi trường; lao động công ích và các hoạt động xã hội khác của nhà trường được thực hiện theo đúng kế hoạch đã đề ra. [H3.03.03.01],[H3.03.03.02].
- Các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp đều được Hiệu trưởng nhà trường phân công cụ thể cho từng giáo viên, nhân viên. Đồng thời có sự phối hợp hiệu quả với các tổ chức xã hội như: hội CMHS, Đoàn thanh niên . [H3.03.03.03],[H3.03.03.04].
- Định kỳ hàng tháng nhà trường có tổ chức rà soát các biện pháp tăng cường các hoạt động hỗ trợ giáo dục thông qua các kỳ họp Hội đồng.họp đột xuất. [H3.03.03.05],
[H3.03.03.06].
2. Điểm mạnh :
Các hoạt động hỗ trợ giáo dục được nhà trường thực hiện nghiêm túc, phân công công việc rõ ràng đem lại hiệu quả công việc cao. Mọi hoạt động đều có sự phối hợp giữa các tổ chức xã hội. Các hoạt động hỗ trợ giáo dục được CMHS đồng tình cao. Kết quả các hoạt động này được các cấp ghi nhận.
3. Điểm yếu:
Học sinh lứa tuổi nhỏ do ảnh hưởng của đời sống xã hội nên các em ít phải lao động. Do đó hiệu quả lao động công ích trong nhà trường còn hạn chế.
4.Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Tiếp tục xây dựng tốt kế hoạch hoạt động hỗ trợ giáo dục hàng năm. Tăng cường rà soát các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động.
5. Tự đánh giá:
5.1.Đánh giá từng chỉ số của tiêu chí:
Chỉ số a: ĐẠT ; Chỉ số b: ĐẠT ; Chỉ số c: ĐẠT
Tiêu chí 4:Thời khoá biểu của trường được xây dựng hợp lý,thực hiện có hiệu quả.
a) Đáp ứng đúng yêu cầu của các môn học theo quy định của Bộ GD và Đào tạo; b) Phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi theo từng khối lớp;
c)Thực hiện có hiệu quả thời khoá biểu đã xây dựng;
1.Mô tả hiện trạng:
- Thời khoá biểu được Ban Giám hiệu nhà trường xây dựng trước khi thực hiện chương trình giảng dạy, Thời khóa biểu đã đáp ứng đúng yêu cầu của từng môn học trên cơ sở gợi ý của Sở Giáo dục và theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
[H3.03.04.01].
- Thời khóa biểu được xây dựng hợp lí với đội ngũ giáo viên nhà trường, giúp GV dễ thực hiện,phù hợp với lứa tuổi học sinh ,đảm bảo không quá số tiết quy định
[H3.03.04.02].
- Hằng tuần, Tổ trưởng chuyên môn có trách nhiệm kiểm tra tình hình thực hiện của giáo viên theo lịch báo giảng. Đồng thời Ban Giám hiệu tiến hành kiểm tra đột xuất và định kỳ theo kế hoạch. Sổ kiểm tra, đánh giá giáo viên về công tác chuyên môn được ghi đầy đủ về việc giáo viên thực hiện dạy học theo thời khoá biểu đã xây dựng. [H3.03.04.03].
2. Điểm mạnh:
Thời khoá biểu của trường được xây dựng hợp lý, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi, thể hiện rõ, thuận lợi cho giáo viên thực hiện.
Công tác kiểm tra của nhà trường thực hiên đảm bảo thường xuyên , thiết thực và có hiệu quả..