3. Phần kết thúc
- Đi thường theo nhịp 3 hàng dọc. - Thực hiện một số động tác thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài học. - GV nhận xét dặn dò. 18 – 20’ 2L 2x8N 4 – 6’
- Lần 1: GV điều khiển, cả lớp thực hiện. - Lần 2: Cán sự điều khiển, GV quan sát uốn nắn những học sinh còn yếu.
x x x x x x x x x x x x x x x x x x X
- GV nêu tên trò chơi, luật chơi, sau đó chia nhóm thực hiện.
- Đội hình 3 hàng dọc x x x x x x
x x x x x x X x x x x x x
- Gọi 4 HS nhắc lại nội dung bài học. - Biểu dương những cá nhân thực hiện tốt. - Về nhà các em ôn tâng cầu.
Bài 33: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU
- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau.
- Tiếp tục ôn “tâng cầu” . Yêu cầu nâng cao thành tích.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện. - Phương tiện: 1 còi, mỗi học sinh một quả cầu chinh.
III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN: TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Vỗ tay hát vui. - Xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng theo đội hình 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường.
- Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu.
2. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
- Trò chơi: “Tâng cầu”.
3. Phần kết thúc
- Đi thường theo nhịp 3 hàng dọc. - Thực hiện một số động tác thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài học. - GV nhận xét dặn dò. 5 – 7’ 18 – 20’ 2L 4 – 6’ - Cán sự tập hợp lớp thành 3 hàng dọc, nghiêm nghỉ, dóng hàng điểm số báo cáo. x x x x x x x x x x x x X x x x x x x - Lần 1: GV điều khiển, cả lớp thực hiện.
- Lần 2: Cán sự điều khiển, GV quan sát uốn nắn những học sinh còn yếu. x x x x x x
x x x x x x x x x x x x X
- GV nêu tên trò chơi, luật chơi, sau đó chia nhóm thực hiện.
- Đội hình 3 hàng dọc x x x x x x
x x x x x x X x x x x x x
- Gọi 4 HS nhắc lại nội dung bài học. - Biểu dương những cá nhân thực hiện tốt.
- Về nhà các em ôn tâng cầu.
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN: TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
Bài 34: TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU
- Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện được các động tác tương đối chính xác.
- Tiếp tục ôn “tâng cầu” . Yêu cầu nâng cao thành tích.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện. - Phương tiện: 1 còi, mỗi học sinh một quả cầu chinh.
III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Vỗ tay hát vui. - Xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng theo đội hình 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường.
- Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu.
2. Phần cơ bản
- Ôn bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi: “Tâng cầu”.
5 – 7’18 – 18 – 20’ 2L 2x8N - Cán sự tập hợp lớp thành 3 hàng dọc, nghiêm nghỉ, dóng hàng điểm số báo cáo. x x x x x x
x x x x x x X x x x x x x
- Lần 1: GV điều khiển, cả lớp thực hiện. - Lần 2: Cán sự điều khiển, GV quan sát uốn nắn những học sinh còn yếu.
x x x x x x x x x x x x x x x x x x X
- GV nêu tên trò chơi, luật chơi, sau đó chia nhóm thực hiện.
- Đội hình 3 hàng dọc Trang57
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN: TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
3. Phần kết thúc
- Đi thường theo nhịp 3 hàng dọc. - Thực hiện một số động tác thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài học. - GV nhận xét dặn dò. 4 – 6’ x x x x x x x x x x x x X x x x x x x
- Gọi 4 HS nhắc lại nội dung bài học. - Biểu dương những cá nhân thực hiện tốt. - Về nhà các em ôn tâng cầu.
BAØI :35
TỔNG KẾT MÔN HỌC
I YÊU CẦU:
Tổng kết môn học. Yêu cầu hệ thống được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong năm, đánh giá được sự cố gắng và những điểm còn hạn chế, kết hợp có tuyên dương, khen thưởng những HS hoàn thành tốt.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm:trong nhà tập hoặc sân trường.
- Phương tiện: Chuẩn bị nơi HS trình diễn dụng cụ để HS sử dụng khi thực hiện động tác ( GV cần dự kiến trước)
Kẻ bảng : HỆ THỐNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Đội hình
Đội ngũ Bài thể dục Phát triển chung Các động tác - - - - - Bài tập RLTTCB Trò chơi vận động 1. Oân - - 2. Học mới: - - 1. Oân: - - 2. Học mới: - - 1. Oân: - - 2. Học mới: - - III NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN: TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
1. Phần mở đầu:
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Vỗ tay, hát
*Trò chơi ( GV chọn)
2. Phần cơ bản:
GV cùng HS hệ thống lại các nội dung đã học trong năm (theo từng chương) bằng hình thức cùng nhớ lại và sau đó GV hoặc HS lên bảng (theo khung đã chuẩn bị).
- Cho một số HS lên bục thực hành động tác (xen kẽ nội dung trên)
- GV công bố kết quả học tập và tinh thần thái độ của HS trong năm đối với môn thể dục
- Nhắc nhở một số hạn chế cần khắc phục trong năm tới
- Tuyên dương một số tổ, cá nhân có thành tích và tinh thần học tập và rèn luyện tốt. 3. Phần kết thúc: - Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát - Trò chơi do GV chọn - GV dặn dò HS tự ôn tập trong dịp hè, giữ vệ sinh và đảm bảo an toàn trong tập luyện. 6-10’ 18-22’ 3-5 - Tập hợp lớp 3 hàng dọc. x x x x x x x x x x x x X x x x x x x - Tập hợp lớp 3 hàng dọc. x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x Đội hình 3 hàng dọc - HS chú ý lắng nghe x x x x x x x x x x x x X x x x x x Trang59
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN: TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3