nhóm hai người”. 5 – 7’ 18 – 20’ - Cán sự tập hợp lớp thành 3 hàng dọc, nghiêm nghỉ, dóng hàng điểm số báo cáo. x x x x x x x x x x x x X x x x x x x
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi rồi cho các em đứng thành từng cặp quay mặt vào với nhau. Cho các em đọc vần điệu
“Kéo cưa lừa xẻ Kéo cho thật khoẻ Cho thật nhịp nhàng Cho ngực nở nang Chân tay cứng cáp Hò dô! Hò dô!”
- Hướng dẫn các em cách nắm tay nhau, cho các em nắm rõ cách chơi, rồi thực hiện dưới sự điều khiển của giáo viên.
- Cho học sinh cả lớp tập hợp thành hai hàng dọc quay mặt đối diện với nhau tạo thành từng đôi một, em nọ cách em kia 1m, hành nọ cách hàng kia 2m.
- GV chon hai cặp thực hiện tốt lên làm mẫu cho cả lớp quan sát. GV nhận xét để các em thấy rõ cách
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN: TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
3. Phần kết thúc
- Đi thường theo nhịp, vỗ tay và hát. - Thực hiện một số động tác thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài học. - GV nhận xét dặn dò. 4 – 6’
chơi, sau đó cho cả lớp cùng thực hiện. - GV nhận xét biểu dương - Đội hình 3 hàng dọc x x x x x x x x x x x x X x x x x x x
- Gọi 4 HS nhắc lại nội dung bài học.
- Biểu dương những cá nhân thực hiện tốt.
- Về nhà các em ôn tâng cầu.
Bài 30: TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU
- Tiếp tục học trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”û. Yêu cầu biết tham gia được vào trò
chơi có kết hợp vần điệu.
- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu tham gia vào trò chơi ở
mức tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện. - Phương tiện: 1 còi, mỗi học sinh một quả cầu chinh.
III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN: TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Vỗ tay hát vui.
- Chạy nhẹ nhàng theo đội hình 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường.
- Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu.
- Xoay các khớp.
2. Phần cơ bản
- Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
-
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi rồi cho các em đứng thành từng cặp quay mặt vào với nhau. Cho các em đọc vần điệu
“Kéo cưa lừa xẻ Kéo cho thật khoẻ Cho thật nhịp nhàng Cho ngực nở nang Chân tay cứng cáp Hò dô! Hò dô!” . 5 – 7’ 18 – 20’ - Cán sự tập hợp lớp thành 3 hàng dọc, nghiêm nghỉ, dóng hàng điểm số báo cáo. x x x x x x x x x x x x X x x x x x x - Đội hình 3 hàng dọc x x x x x x x x x x x x X x x x x x x
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi rồi cho các em đứng thành từng cặp quay mặt vào với nhau. Cho các em đọc vần điệu - Đội hình 3 hàng dọc x x x x x x x x x x x x X x x x x x x - GV nhận xét biểu dương - Đội hình 3 hàng dọc x x x x x x x x x x x x X x x x x x x Trang51
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN: TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
- Trò chơi: “chuyền cầu theo nhóm hai người”. nhóm hai người”.
3. Phần kết thúc
- Đi thường theo nhịp 3 hàng dọc. - Thực hiện một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài học. - GV nhận xét dặn dò.
4 – 6’ - Gọi 4 HS nhắc lại nội dung bài học. học.
- Biểu dương những cá nhân thực hiện tốt.
- Về nhà các em ôn tâng cầu.
Bài 31: TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU
- Tiếp tục học trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”û. Yêu cầu biết tham gia được vào trò
chơi có kết hợp vần điệu.
- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu tham gia vào trò chơi ở
mức tương đối chủ động.
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN: TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện. - Phương tiện: 1 còi, mỗi học sinh một quả cầu chinh.
III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Vỗ tay hát vui.
- Chạy nhẹ nhàng theo đội hình 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường.
- Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu.
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
2. Phần cơ bản
- Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi rồi cho các em đứng thành từng cặp quay mặt vào với nhau. Cho các em đọc vần điệu
“Kéo cưa lừa xẻ Kéo cho thật khoẻ Cho thật nhịp nhàng Cho ngực nở nang Chân tay cứng cáp Hò dô! Hò dô!” 5 – 7’ 1L 2x8N 18 – 20’ 6-8’ - Cán sự tập hợp lớp thành 3 hàng dọc, nghiêm nghỉ, dóng hàng điểm số báo cáo. x x x x x x x x x x x x X x x x x x x
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi rồi cho các em đứng thành từng cặp quay mặt vào với nhau. Cho các em đọc vần điệu “ - Đội hình 3 hàng dọc x x x x x x x x x x x x X x x x x x x Trang53
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN: TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
- Trò chơi: “chuyền cầu theo nhóm hai người”. nhóm hai người”.
3. Phần kết thúc
- Đi thường theo nhịp 3 hàng dọc. - Thực hiện một số động tác thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài học. - GV nhận xét dặn dò. 4 – 6’ - GV nhận xét biểu dương - Đội hình 3 hàng dọc x x x x x x x x x x x x X x x x x x x
- Gọi 4 HS nhắc lại nội dung bài học.
- Biểu dương những cá nhân thực hiện tốt.
- Về nhà các em ôn tâng cầu.
Bài 32:BAØI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU
- Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện được các động tác tương đối chính xác.
- Tiếp tục ôn “tâng cầu” . Yêu cầu nâng cao thành tích.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện. - Phương tiện: 1 còi, mỗi học sinh một quả cầu chinh.
III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Vỗ tay hát vui. - Xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng theo đội hình 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường.
- Đi thường theo vòng tròn, hít
5 – 7’
- Cán sự tập hợp lớp thành 3 hàng dọc, nghiêm nghỉ, dóng hàng điểm số báo cáo. x x x x x x
x x x x x x X x x x x x x
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN: TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
thở sâu.
2. Phần cơ bản
- Ôn bài thể dục phát triển chung