- GV nêu tên động tác sau đó hô nhịp để học sinh thực hiện, mỗi động tác hai lần tám nhịp.
- Theo mức độ thực hiện động tác của học sinh. Thực hiện được cơ bản đúng 4\7 động tác coi như đạt yêu cầu.
3. Phần kết thúc
- Đi thường theo nhịp, vỗ tay và hát.
- GV nhận xét giờ học và công bố kết quả kiểm tra.
- GV nhận xét dặn dò.
Kiểm tra làm nhiều đợt, mỗi đợt ba em. Tập hợp lớp 3 hàng dọc. x x x x x x x x x x x x X x x x x x x - GV nhận xét biểu dương - Đội hình 3 hàng dọc x x x x x x x x x x x x X x x x x x x - Về nhà các em ôn tâng cầu.
Bài 29: TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU
- Làm quen với chuyền cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu biết tham gia vào
trò chơi ở mức nhất định.
- Làm quen với trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”û. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi
ở mức ban đầu.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện.
- Phương tiện: 1 còi, mỗi học sinh một quả cầu chinh.
III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN: TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Vỗ tay hát vui.
- Chạy nhẹ nhàng theo đội hình 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường.
- Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu.
2. Phần cơ bản
- Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”