6. Cấu trúc của đề tài
3.3 Nâng cao vai trò của cán bộ thư viện
Trong thời đại ngày nay, công nghệ thông tin có ảnh hƣởng lớn trong mọi hoạt động của đời sống kinh tế, xã hội và thƣ viện cũng không nằm ngoài qui luật đó. Vai trò của ngƣời cán bộ thƣ viện đã và đang có sự thay đổi rõ rệt. Họ không còn là những ngƣời đơn thuần chỉ làm công việc cho mƣợn sách mà họ đã trở thành những ngƣời có khả năng:
- Khả năng giáo dục: Cán bộ thƣ viện không chỉ là ngƣời hƣớng dẫn sinh viên biết cách tìm kiếm, đánh giá, sử dụng thông tin trong thƣ viện, trên internet mà họ còn là ngƣời truyền thụ cho sinh viên hứng thú đọc, đam mê đọc và khuyến khích phát triển “văn hoá đọc” trong sinh viên hƣớng tới hoạt động tự học, tự nghiên cứu phục vụ cho quá trình học tập suốt đời.
- Khả năng liên kết và làm việc vì cộng đồng: Ngƣời cán bộ thƣ viện trong thời đại mới cần có khả năng liên kết, làm việc theo nhóm. Khả năng liên kết đƣợc thể hiện trong quá trình làm việc với giáo viên, với lãnh đạo và với sinh viên nhằm phổ biến KTTT, khơi dậy quá trình học tập độc lập, học tập suốt đời, khẳng định vai trò của thƣ viện trong việc nâng cao chất lƣợng học tập, nghiên cứu.
- Thông tin số phát triển nhƣ vũ bão đòi hỏi ngƣời cán bộ thƣ viện phải biết hƣớng dẫn, truyền đạt thông tin cho số đông bạn đọc. Thành thạo kỹ năng sƣ phạm tối thiểu, kỹ năng thuyết trình bằng tiếng việt và tiếng anh, biết sử dụng và hiểu các tính năng tối thiểu của các thiết bị văn phòng, các thiết bị máy tính điện tử thông dụng.