Đề kiểm tra15 phỳt
Đề 1: Lập dàn ý chi tiết cho đề sau:
Tục ngữ Việt nam cú cõu: Đi một ngày đàng, học một sàng khụn. Hóy giải thớch và bỡnh luận cõu tục ngữ đú.
Đề 2: Hóy đặt một hệ thống cõu hỏi để tỡm lớ lẽ giải thớch cho đề sau:
Giải thớch cõu tục ngữ: Uống nước nhớ nguồn.
2.Đỏp Đỏp ỏn I. Phần trắc nghiệm: 1 2 3 C D B II. Phần tự luận Đề 1: ( Kiểm tra 15 phỳt)
Lập dàn ý chi tiết cho đề sau:
Tục ngữ Việt nam cú cõu: Đi một ngày đàng, học một sàng khụn. Hóy giải thớch và bỡnh luận cõu tục ngữ đú.
a) Mở bài:
- Tri thức rất cần thiết đối với con người.
- Muốn cú tri thức thỡ phải học hỏi, học hỏi trong sỏch vở, học từ thục tế cuộc sống xung quanh.
- ễng cha ta đó thấy rừ tầm quan trọng của sự học hỏi nờn khuyờn con chỏu:Đi một ngày đàng, học một sàng khụn.
b) Thõn bài:
- Gải thớch ý nghĩa cõu tục ngữ: + Nghĩa hiển ngụn
+ Nghĩa hàm ngụn: tầm quan trọng của việc học hỏi để nõng cao hiểu biết và vốn sống
- Liờn hệ thực tế và khẳng định giỏ trị của cõu tục ngữ.
c) Kết bài:
- Học hỏi là chuyện thường xuyờn, suốt đời.
- Xỏc định mục đớch của việc học hỏi là điều hay lẽ phải, học những gỡ bổ ớch cho bản thõn và cho xó hội.
- Học hỏi cũng cần cú phương phỏp: chủ động, sỏng tạo, chọn lọc để đạt hiệu quả cao.
- Cõu tục ngữ là bài học kinh nghiệm cho mọi người, nhất là tuổi trẻ chỳng ta.
TUẦN 32, 33, 34
Tuõn/Tiết Mức độ Nội dung cõu hỏi và đỏp ỏn Điểm Tuần 32 Tiết121 ễN TẬP VĂN HỌC (tiếp) Nhận biết
Cõu1. Ai khụng phải là tỏc giả văn học Việt
nam hiện đại?
A. Nguyễn Khuyến B. Nguyễn Ái Quúc C. Nguyuễn Duy D. Đặng Thai Mai
Đỏp ỏn:
A.Nguyễn Khuyến
Cõu 2. Xỏc định đỳng tỏc giả văn học
Trung Quốc là: A. Phạm Duy Tốn B. Xuõn Quỳnh C. Phõn Bội Chõu D. Lớ Bạch Đỏp ỏn: D. Lớ Bạch Cõu 3: Nhớ chộp chớnh xỏc 2 cõu tục ngữ
về thiờn nhiờn và lao động sản xuất ; 2 cõu tục ngữ về con người và xó hội. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Đỏp ỏn
*Tục ngữ về thiờn nhiờn và lao động sản xuất
-Tấc đất tấc vàng
-Nhất canh trỡ, nhỡ canh viờn,tam canh điền.
*Tục ngữ về con người và xó hội - Đúi cho sạch, rỏc cho thơm.
0.5 điểm
0,5 điểm
- Học ăn, học núi, học gúi, học mở.
Thụng hiểu
Cõu 3 :.Những cõu tục ngữ đó được học
thể hiện những kinh nghiệm, thỏi độ của nhõn dõn đối với thiờn nhiờn, lao động sản xuất, con người và xó hội như thế nào.
Đỏp ỏn:
Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất: Phản ánh, truyền đạt những kinh nghiệm quí báu của nhân dân trong việc quan sát các hiện tượng tự nhiên và trong lao động sản xuất.