Trong bối cảnh vị thế của nước ta được cải thiện đáng kể trên trường quốc tế với sự kiện VN đã trở thành thành viên thứ 150 của Tổ chức Thương mại. Con đường hội nhập với khu vực và thế giới trong mọi lĩnh vực đã trở thành xu thế tất
nước, và rõ ràng giáo dục sẽ là lĩnh vực cần phải chuyển mình mạnh nhất để có thể tạo ra được đội ngũ không những có trình độ chuyên môn cao mà còn có khả năng tự mình giao tiếp bằng tiếng Anh trong công việc thường nhật và trong môi truờng giao tiếp quốc tế.
Quyết tâm đào tạo được những lớp sinh viên có khả năng sử dụng tiếng Anh sau khi tốt nghiệp là một mục tiêu hàng đầu và cũng là thách thức lớn trong công cuộc nâng cao chất lượng học và dạy ngoại ngữ tại truờng Cao Đẳng Kinh Tế Tài Chính Vĩnh Long. Bộ môn tiếng Anh sẽ phải làm những gì để có thể đạt được mục tiêu trên trong thời gian sớm nhất? Ngoài những hỗ trợ từ phía nhà trường thì điều quan trọng hơn nữa chính là phương pháp tổ chức các hoạt động học tập của người thầy kết hợp với các yếu tố như động cơ, thái độ, và mục đích học của bản thân người học tạo nên sự thành công đó. Và nếu được triển khai đồng bộ cách thức dạy và học tiếng Anh như một số hoạt động đã được trình bày mẫu trong đề tài này chắc chắn hy vọng trường ta sẽ đào tạo được những thế hệ Sinh Viên có khả năng Nói tiếng anh tốt, ngày càng đáp ứng được nhu cầu và đòi hỏi của một xã hội hội nhập và luôn thay đổi.