II. Tài liệu và phơng tiện
4. Học thuộc lòng( 5-7')
- H đọc thầm học thuộc từng khổ thơ, cả bài thơ.
5. Củng cố, dặn dò (4 - 6')
- Bài thơ muốn nói với các em điều gì? - Nhận xét tiết học. - H đọc chú giải SGK - H đọc khổ 3 + 4 - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc chú giải SGK - H đọc khổ 5 + 6
* H đọc nối tiếp 6 khổ thơ (2 lợt) - H đọc cả bài
* H đọc thầm 3 khổ thơ đầu
- mái nhà của chim, cá,dím, của ốc, của bạn nhỏ.
- Mái nhà của chim là nghìn lá biếc, cá là sóng xanh rập rờn...
*H đọc thầm 3 khổ thơ cuối. - Là bầu trời xanh
- Hãy yêu mái nhà chung, giữ gìn và bảo vệ mái nhà chung...
- H xung phong đọc thuộc lòng 3 khổ thơ đầu- 3 khổ cuối- Cả bài.
- Muôn vật trên TĐ đều sống chung dới 1 mái nhà. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ, giữ gìn nó.
………
Tiết 2 luyện từ và câu
Tuần 30: đặt và trả lời câu hỏi : bằng gì ? dấu hai chấm
I.Mục đích yêu cầu
- Đặt và trả lời câu hỏi : " Bằng gì?" ( Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Bằng gì? Trả lời đúng câu hỏi Bằng gì? Thực hành trò chơi hỏi - đáp sử dụng cụm từ Bằng gì? )
- Bớc đầu nắm đợc cách dùng dấu hai chấm.
II. Đồ dùng dạy học :
- Bảng lớp viết 3 câu văn của BT1/ T102 - Bảng phụ viết ND bài tập 4/ T102
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ (3'- 5'):
( Hằng, Duyên)
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài: G nêu MĐYC của tiết học.
b. H ớng dẫn làm bài tập ( 28 - 30')
* Bài 1/T 102
- G hớng dẫn làm câu a: gạch chân dới bộ phận câu trả lời câu hỏi " Bằng gì?"
-> G gọi H lên bảng chữa bài -> Chốt lời giải đúng.
* Bài 2/T 102
- Bài tập 2 yêu cầu gì?
-> G chấm, chữa, chốt ý đúng.
* Bài 3/T 102
- Cho H trao đổi theo cặp. -> Nhận xét, chốt ý đúng. * Bài 4/T 102
- G hớng dẫn làm câu a.
-> Gọi H lên bảng chữa bài -> Chốt lời giải đúng: điền dấu " : " vào mỗi ô trống.