III/ Các hoạt động dạy học:
Tiết 44: Luyện tập chung
I/ Mục tiêu: Giúp HS ôn:
- Củng cố viết số đo độ dài, khối lợng và diện tích dới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau.
- Luyện giải toán có liên quan đến đơn vị đo độ dài, diện tích. II- Đồ dùng dạy học:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1- ổn định: hát
2- Kiểm tra bài cũ:
Cho HS làm lại bài tập 3 vào bảng con. 3- Bài mới:
- Giới thiệu bài:
GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. - Luyện tập:
*Bài tập 1 (47): Viết các số thập phân thích hợp vào chỗ chấm. - HS nêu yêu cầu.
- HS nêu cách làm. - HS làm vào bảng con. - Nhận xét.
*Bài tập 2 (47): Viết các số đo sau dới dạng số đo có đơn vị là kg - HS đọc đề bài. *Kết quả: a) 42,34 m b) 562,9 dm c) 6,02 m d) 4,352 km *Kết quả: 4,23 < 4,32 < 5,3 < 5,7 < 6,02
- Hớng dẫn HS tìm hiểu bài toán. - HS làm vào nháp.
- HS lên chữa bài. - HS khác nhận xét. - Nhận xét, cho điểm.
*Bài tập 3 (47): Viết các số đo sau dới dạng số đo có đơn vị là mét vuông
- HS nêu yêu cầu.
- Hớng dẫn HS tìm cách giải. - HS làm ra nháp. - Chữa bài. *Kết quả: 9,708 < 9,718 *Lời giải: a) x = 1 vì 0,9 < 1 < 1,2 b) x = 65 vì 64,97 < 65 < 65,14 4- Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. _________________________________ Luyện từ và câu Tiết18: Đại Từ I/ Mục tiêu:
-Nắm đợc khái niệm đại từ; nhận biết đại từ trong thực tế.
-Bớc đầu biết sử dụng đại từ thay thế cho danh từ bị dùng lặp lại trong một văn bản ngắn.
II/ Các hoạt động dạy học: 1- ổn định : hát
2- Kiểm tra bài cũ : Cho 1 vài HS đọc đoạn văn Bài tập 3–
3- Bài mới:
Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của bài. Phần nhận xét: *Bài tập 1: - HS đọc yêu cầu. - HS trao đổi nhóm - Học sinh trình bày. - Nhận xét. - GV nhấn mạnh: Những từ nói trên đợc gọi là đại từ. Đại từ có nghĩa là từ thay thế. *Bài tập 2: *Lời giải: - Những từ in đậm ở đoạn a (tớ, cậu) đợc dùng để xng hô. - Từ in đậm ở đoạn b (nó) dùng để xng hô, đồng thời thay thế cho danh từ ( chích bông) trong câu cho khỏi bị lặp lại từ ấy.
- HS nêu yêu cầu.
- HS suy nghĩ, làm việc cá nhân và trả lời.
- Nhận xét.
- GV: Vậy, thế cũng là đại từ Ghi nhớ:
- Đại từ là những từ nh thế nào? - HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhớ.
Luyện tâp. *Bài tập 1 (92): - HS nêu yêu cầu. - HS trao đổi nhóm
- Một số học sinh trình bày. - Nhận xét.
*Bài tập 2(93): - HS nêu yêu cầu.
- HS suy nghĩ, làm việc cá nhân. - HS chữa bài
- Nhận xét.
- Thi đọc thuộc lòng câu ca dao trên.
*Bài tập 3 (93): - HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn:
+B1: Phát hiện DT lặp lại nhiều lần.
+B2: Tìm đại từ thích hợp để thay thế.
- Thi làm việc theo nhóm, ghi kết quả vào bảng nhóm.
- Đại diện nhóm trình bày.
Nhận xét, KL nhóm thắng cuộc.
- Từ vậy thay cho từ thích. Từ thế
thay cho từ quý.
- Nh vậy, cách dùng từ này cũng giống cách dùng từ nêu ở bài tập 1.
*Lời giải:
- Các từ in đậm trong đoạn thơ đợc dùng để chỉ Bác Hồ.
- Những từ đó đợc viết hoa nhằm biểu lộ thái độ tôn kính Bác.
*Lời giải:
- Mày (chỉ cái cò).
- Ông (chỉ ngời đang nói). - Tôi (chỉ cái cò).
- Nó (chỉ cái diệc)
*Lời giải:
- Đại từ thay thế: nó
- Từ chuột số 4, 5, 7 (nó)
4- Củng cố dặn dò : - Cho HS nhắc lại nội dung ghi nhớ.
__________________________________
Kể chuyện: