C3,C4 (SGK) C5:

Một phần của tài liệu Ly 6 (1'') (Trang 34)

C5:

- Các chkhí kh/nhau nở vì nhiệt g/nhau.

- Các chất lỏng, rắn nở vì nhiệt k/nhau.

- Ch/khí nở vì nhiệt > Ch/lỏng > Ch/rắn HOẠT ĐỘNG 3: (5ph) Rút ra kết luận.

GV: Yêu cầu HS tìm từ thích hợp điền vào chổ trống.

HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV, nhận xét bổ sung. GV: Chốt ý. 3. Kết luận: a. ... (1) tăng ... b. ... (2) lạnh đi. c. ... (3) ít nhất ... (4) nhiều nhất.

HOẠT ĐỘNG 4: (7ph) Vận dụng kiến thức thu được để giải thích một số hiện tượng

GV: Yêu cầu HS vận dụng các kiến thức thu được ở HĐ2 vào việc trả lời các câu hỏi ở SGK, Điều khiển HS nhận xét bổ sung và hồn chỉnh câu trả lời.

HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV, nhận xét bổ sung và hồn chỉnh.

GV: Chốt ý chính.

4. Vận dụng:

C7: Khi cho quả bĩng bàn vào nước nĩng, khơng khí trong quả bĩng nĩng lên và nở ra -> Quả bĩng phồng lên.

C8: TLR của khơng khí được tính: d = 10m

V . Khi t

0 , m khđổi mà V do đĩ d ...

C9: (SGV) IV. CỦNG CỐ: IV. CỦNG CỐ:

- Đọc nội dung ghi nhớ của bài học? - Chất khí nở vì nhiệt như thế nào?

- Kể tên vài ứng dụng của sự nở vì nhiệt của chất lỏng trong đời sống và kỉ thuật.

- Học bài và nắm nội dụng ghi nhớ của bài học. - Làm các bài tập 20.1- 20.5 trong SBTVL6.

- Tìm thêm các ví dụ về ứng dụng sự nở vì nhiệt của chất khí trong đời sống thực tế.

- Chuẩn bị bài học mới: Đọc SGK.

TIẾT 24: MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT

Ngày giảng:

A. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: HS Nhận biết đc sự co dãn vì nhiệt khi bị ngăn cản cĩ thể gây lực lớn.

Tìm được thí dụ thực tế về hiện tượng này. Mơ tả đc cấu tạo và hoạt động của băng kép.

2. Kỉ năng: - Giải thích được một số ứng dụng đơn giản về sự nở vì nhiệt. - Mơ tả và giải thích được các hình vẽ 21.2, 21.3 và 21.5 (SGK).

Thái độ: Nghiêm túc, chủ động, hợp tác trong học tập.

B. PHƯƠNG PHÁP: Thí nghiệm khảo sát, nêu vấn đề.

C. CHUẨN BỊ:

Nhĩm HS: - Một băng kép và giá để lắp băng kép. Một đèn cồn.

Cả lớp: - Một bộ dụng cụ thí nghiệm về lực xuất hiện do sự co dãn vì nhiệt. - Một đèn cồn. Bơng. Một chậu nước. Khăn lau khơ.

- Hình vẽ trên giấy H21.2, 21.3, 21.5 (SGK).

D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

I. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số HS.

Một phần của tài liệu Ly 6 (1'') (Trang 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(51 trang)
w