II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN.
2 Cảnh nước mất nhà tan:
- Triệu Đà lập mưu cầu hòa, xin kết thông gia -> ADV chấp thuận.
- Trọng Thủy đánh cắp nỏ-> Mị Châu không chút nghi ngờ.
- Giặc đến chân thành -> ADV điềm nhiên đánh cờ. mất nước vì mất cảnh giác, chủ quan, khinh địch.
- Câu nói của Kim Quy “kẻ ngồi sau ngựa chính là giặc đó” -> lời kết tội đanh thép của công lý.
- Hành động “rút gươm chém Mị Châu” -> hành động quyết liệt dứt khoát, nghiêm khắc.
Thể hiện thái độ nghiêm khắc cùng bài học lịch sử: luôn luôn cảnh giác với kẻ thù, sáng suốt trong mối quan hệ riệng- chung, nước – nhà.
- Bài học lịch sử để lại là gì?
- Theo em Mị Châu l một nhân vật như thế nào? (ngây thơ + thiếu ý thức công dân)
- Có ý kiến cho rằng Mị Châu cho Trọng Thủy xem nỏ thần là thuận theo tình cảm vợ chồng, ý kiến của em như thế nào? (ý kiến này có lý nhưng nếu đứng trên cương vị là một nàng công chúa Mị Châu đã không nghĩ gì đến đất nước mà chỉ biết nghĩ đến hạnh phúc riêng tư)
- Nhận xét của em về nhân vật Trọng Thủy? (HS thảo luận: Trọng Thuỷ là 1 tên gián điệp nguy hiểm hay một người chồng nặng tình với vợ?) - Hình ảnh ngọc trai – giếng nước tượng trưng cho mối tình chung thủy của Mị Châu và Trọng Thủy, điều đó là đúng hay sai? Lý giải? (đó l sự hóa giải cho nỗi oan của Mị Châu)
(GV: Hình ảnh ngọc trai – giếng nước l một sáng tạo nghệ thuật không phải hình ảnh khẳng định tình yêu chung thủy, thể hiện tập trung nhất nhận thức của nhân dân đối với nhân vật trong truyện. Nó biểu hiện về quan điểm nhân đạo của nhân dân rất rạch ròi và rất nhân bản)
* Hoạt động 4: Tống kết, thảo luận - Phân biệt yếu tố lịch sử và yếu tố thần kì?
-Câu 2/SGK, cho HS phát biểu thảo luận và đưa ra ý kiến.
- Vì sao sứ Thanh Giang kết tội Mị Châu mà không kết tội An Dương Vương? Phải chăng ở đây có sự thiên vị? (HS thảo luận)
- So sánh với hình ảnh An Dương Vương với hình ảnh Thánh Gióng ?
- Nghệ thuật đặc sắc của Truyền thuyết?