1. Giới thiệu - ghi đầu bài 1’
2. Củng cố kỹ năng làm tính cộng.12’
- GV viết 2 phép tính lên bảng. - Y/C 2 HS lên đặt tính rồi tính
- HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính của mình. - Gọi HS khác nhận xét. - G v nhắc hs cỏch đặt tớnh và tớnh 3. H ớng dẫn luyện tập20’ * Bài 1: Đặt tính rồi tính. - Lớp kiểm tra đúng, sai. - GV nhận xét, cho điểm. * Bài 2: Tính
- Cho 2 HS, mỗi HS đọc kết quả 1 phần, GV cho cả lớp nhận xét.
* Bài 3: Bài tốn - Gọi 1 HS nêu tĩm tắt
- Gọi 1 HS lên bảng làm bài.
- GV nhận xét, cho điểm. * Bài 4: Tìm x
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài, yêu cầu HS giải thích cách tìm x.
- GV nhận xét, chữa bài, cho điểm.
4. Củng cố - dặn dị :4’ - Nhận xét tiết học - 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm nháp. a) +2102648352 b) +541728367859 69 378 909 589 - HS đọc yêu cầu.
- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở. - Đổi chéo vở để chữa bài
- HS đọc y/c đề bài.
- HS tại chỗ nêu kết quả từng phần. - Nhận xét - sửa sai.
- Đọc đề bài tốn. - HS lên bảng tĩm tắt:
Cây lấy gỗ: 325 164 cây Cây ăn quả: 60 830 cây Tất cả : .... cây?
- HS lên bảng giải, cả lớp làm vào vở Bài giải Huyện đĩ trồng tất cả số cây là: 325 164 + 60 830 = 385 994 (cây) Đáp số: 385 994 cây - HS lên bảng, cả lớp làm vào vở. a. x - 363 = 975 b. 207 + x = 815 x = 975 + 363 x = 815 - 207 x = 1 338 x = 608 - HS nhận xét, đánh giá.
TIẾT 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TCT 12: MỞ RỘNG VỐN TỪ TRUNG THỰC TỰ - TRỌNG TRUNG THỰC TỰ - TRỌNG
I - Mục tiêu
- Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm: Trung thực - tự trọng.
- Hiểu đợc nghĩa của các từ ngữ thuộc chủ điểm: Trung thực - tự trọng.
II - Đồ dùng dạy học.–
HS-VBT tiếng việt – t1