III) Tiến trình dạy học
2) Cân đối thu chi trong gia đình
H: Chi tiêu hợp lý là mức độ chi tiêu phù
hợp với khả năng thu nhập của gia đình và phải tích lũy
H: Đã hợp lý vì tổng thu lớn hơn tổng chi H:
Nợ nần, đĩi khổ
H: Chi tiêu phải cĩ kế hoạch
H: Rất cần
- Cần
- Cha cần thiết H: tích lũy
- tiết kiệm
- Tiết kiệm là quốc sách
- Buơn tàu bán bè khơng bằng ăn dễ hà tiện
Hoạt động 3: Củng cố
Chi tiêu của gia đình thành phố, nơng thơn cĩ nhiều khác nhau. Cần phải biết gia đình ở khu vực nào để làm thu chi cho hợp lý
Hoạt động 4: Về nhà
- Học bài trả lời câu hỏi
- Đọc trớc bài mới
Tiết 65 - 66
Thực hành: Bài tập về tình huống thu chi trong gia đình I) Mục tiêu
- Học sinh nắm vững các kiến thức cơ bản về thu chi trong gia đình
- Cĩ ý thức giúp đỡ gia đình tiết kiệm
II) Chuẩn bị
G: Bảng phụ, phấn mầu H: Bảng nhĩm
III) Tiến trình dạy học
Hoạt động 1: Kiểm tra
1. Thu nhập của gia đình bao gồm những loại nào? 2. Chi tiêu trong gia đình bao gồm những khoản gì?
Hoạt động 2: Thực hành
- Tiết 65: Thu chi trong gia đình nơng thơn
- Tiết 66: Thu chi trong gia đình thành phố
Bớc 1: Phân cơng bài thực hành
Chia lớp làm 4 nhĩm: theo tổ, nhĩm ở lớp
Nhĩm 1: Thu chi trong gia đình cơng dân ở nơng thơn (mục Ia)
Nhĩm 2: Thu chi trong gia đình nơng dân ở nơng thơn (mục Ib)
Nhĩm 3: Thu chi trong gia đình buơn bán ở nơng thơn (mục Iia)
Nhĩm 4: Thu chi trong gia đình 1 & h/s trong nhĩm
Bớc 2: Hớng dẫn thực hành
G: gợi ý hớng dẫn học sinh theo từng nội dung
- Nêu thu nhập...
- Cân đối thu chi: Chi các khoản cố định Chi các khoản phát sinh Chi cho nhu cầu văn hĩa
- Tích lũy trong tháng, năm
Bớc 3: Học sinh thực hành
- Các nhĩm tiến hành thực hành ra bảng nhĩm
- Đại diện lên thuyết trình
Bớc 4: Giáo viên nhận xét giờ thực hành
- Chấm điểm cho các tổ
Hoạt động 3-4: Củng cố, về nhà
- Chuẩn bị nội dung ơn tập kiểm tra học kỳ II
Tiết 67 - 68 Ơn tập cuối năm I) Mục tiêu
- Qua tiết ơn tập học sinh nhớ lại các đơn vị kiến thức đã học của chơng IV và kiến thức trọng tâm
- Nắm vững kiến thực và kỹ năng thu chi, nấu ăn trong gia đình
II) Chuẩn bị
G: Bảng phụ
III) Tiến trình dạy học
Hoạt động 1: Ơn tập Bớc 1: Bảng phụ câu hỏi
1. Tại sao phải ăn uống hợp lý
2. Nhiễm trùng, nhiễm độc thực phẩm là gì? Nêu các biện pháp tránh nhiễm trùng, nhiễm độc thực phẩm
3. Chọn thực phẩm cho phù hợp
4. Nêu các cơng việc cần làm khi sơ chế thực phẩm? Ví dụ minh họa 5. Thu nhập gia đình là gì? cĩ những loại thu nhập nào
6. Em làm gì để gĩp phần cân đối thu chi trong gia đình
Bớc 2: Phân cơng học sinh ơn tập
- Mỗi nhĩm 4- 6 em
- Chia làm 2 đợt thảo luận: đợt 1: 4 câu hỏi 1, 2, 3, 4 đợt 2: 2 câu cịn lại
- Thảo luận nhĩm rồi ghi kết quả ra bảng nhĩm từng câu
Bớc 3: Học sinh thảo luận
- Các ý kiến của từng em trong tổ đợc ghi lại
- Trả lời từng câu hỏi
- Nhĩm trởng tĩm tắt ý kiến của các bạn
- Cá nhân bổ sung nội dung cịn thiếu và sắp xếp nội dung cĩ ý bằng nhau
G: yêu cầu các nhĩm cử đại diện lên trình bày nội dung trả lời các câu hỏi đợc phân cơng
H: Bổ sung hồn thiện từng câu
G: Chốt nội dung và yêu cầu học sinh ghi nhớ
Hoạt động 2
- Nhắc nhở nội dung kiểm tra học kỳ II: cho học sinh về nhà ơn tập
Tiết 69
Kiểm tra học kỳ II I) Mục tiêu
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh
- Rút kinh nghiệm và cải tiến cách học của học sinh, cách dạy của giáo viên và rút kinh nghiệm về nội dung chơng trình mơn học
II) Chuẩn bị
G: Đề kiểm tra học kỳ (bảng phụ)