C, Củng cố dặn dò: – Nhận xét giờ học Dặn HS chuẩn bị bài sau.
B. Dạy học bài mới: * Giới thiệu bài (1 )’
*. Giới thiệu bài (1 )’
*. HĐ1: Tìm hiểu ví dụ: (12 )’
+ Gọi HS đọcphần nhận xét.
+YC các cặp trao đổi ,thảo luận để tìm từ theo YC .
+GV nhận xét ,KL các từ đúng.
+GV nhận xét, KL: Các từ nêu trên chỉ hoạt động ,trạng thái của ngời ,của vật đó là động từ. -Vậy động từ là gì: +GV nhận xét,rút ra ghi nhớ SGK. +GV YC HS lấy VD về động từ chỉ hoạt động ,trạng thái *. HĐ2: Luyện tập (18 )’
Bài 1: YC 2 HS nối tiếp nhau đọc YC. + Tổ chức cho HS làm việc theo
+ 2 HS lên bảng đặt câu + Lớp nhận xét, bổ sung.
+ 1 HS đọc to – Lớp đọc thầm
+ 2 HS ngồi cùng bàn, trao đổi, thảo luận tìm từ theo YC viết vào giấy nháp.
+ Đại diện 1 số cặp nêu ý kiến. + Lớp nhận xét, bổ sung.
-Các từ chỉ hoạt động của anh chiến sĩ hoặc của thiếu nhi : nhìn,nghĩ,thấy. -Từ chỉ trạng thái của các sự vật: x Của các dòng thác: đổ x Của lá cờ : bay -Động từ là từ chỉ hoạt động ,trạng thái của sự vật. +Vài HS nhắc lại. +HS tự lấy và nêu VD. +Lớp nhận xét,bổ sung. + 2 HS đọc to – Lớp đọc thầm
nhóm.YC HS thảo luận và tìm từ. +GV kết luận về các từ đúng ,tuyên d- ơng nhóm tìm đợc nhiều động từ .
+ Gọi HS nêu ý kiến nhận xét, bổ sung.
+ Giáo viên nhận xét, kết luận lời giải đúng.
Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung +YC HS thảo luận nhóm đôi ,trao đổi thảo luận ,hoàn thành vào vở BT
+GV hớng dẫn HS nhận xét,.
+Kết luận cách làm đúng ,củng cố lại về động từ.
+ Nhận xét, tiểu kết. Bài 3:
+GV treo tranh minh hoạvà gọi HS lên bảng chỉ vào tranh để mô tả trò chơi. +Tổ chức cho HS thi biểu diễn kịch câm
+Hoạt động trong nhóm.
+GV đi gợi ý giúp đỡ các nhóm còn lúng túng.
+Chia nhóm .
+Các nhóm nhận đồ dùng ,thảo luận ghi KQ thảo luận vào phiếu .
+Đại diện các nhón lên bảng dán KQ. +Các nhóm khác nhận xét ,bổ sung. -Các hoạt động ở trờng : trực nhật,lau bảng,học bài,nghe giảng,tập thể dục ,múa hát ...
-Các hoạt động ở nhà : đánh răng,rửa mặt,,quét nhà ,nhặt rau,tới rau ...
+ 1 HS đọc to – Lớp đọc thầm
+ 2 HS ngồi cùng bàn, trao đổi, thảo luận tìm từ theo YC viết vào vở BT. + Đại diện 1 số cặp nêu ý kiến. + Lớp nhận xét, bổ sung. a, đến-yết kiến-cho-nhận-xin-làm-dùi -có thể-lặn b,mỉn cời-ng thuận-thử-bẻ-biến thành- ngắt-tởng-có thể. + 1 HS đọc to – Lớp đọc thầm +2 HS lên bảng mô tả . +Lớp theo dõi.
+Từng nhóm 4 HS biểu diễn các hoạt động có thể nhóm bạn làm các cử chỉ động tác .Đảm bảo HS nào cũng đợc biểu diễn và đoán động tác.
C, Củng cố dặn dò:– - Nhận xét giờ học