Sinh viên đại học và sinh viên nội trú

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý hoạt động của Trung tâm Hỗ trợ sinh viên - Đại học Quốc gia Hà Nội (Trang 25)

1.2.3.1. Sinh viên đại học

Sinh viên là người học tập tại các trường đại học, cao đẳng hay trung cấp chuyên nghiệp. Ở đó họ được truyền đạt kiến thức bài bản về một ngành nghề, chuẩn bị cho công việc sau này của họ. Họ được xã hội công nhận qua những bằng cấp đạt được trong quá trình học. Quá trình học của họ theo phương pháp chính quy, tức là họ đã phải trải qua bậc tiểu học và trung học.

Nguồn gốc của từ sinh viên được hiểu theo nghĩa tiếng Pháp étudiant: người nghiên cứu. Tiếng Anh, tiếng Đức, tiếng Nga,... cũng đồng nghĩa như vậy. Danh từ étudiant của tiếng Pháp phát sinh từ danh từ mẹ là étude (sự nghiên cứu), ngữ nguyên ở tiếng La Tinh là studium nghĩa là: sự vận dụng trí não để học hỏi hiểu biết và đào sâu một vấn đề.

1.2.3.2. Sinh viên nội trú

Sinh viên nội trú là những người đang học tại trường và được trường bố trí ở trong khu nội trú theo hợp đồng của HSSVSV đã ký với Trưởng ban quản lý Khu nội trú trường

1.23. Trung tâm Hỗ trợ sinh viên - Đại học Quốc gia Hà Nội

1.23.1. Tên gọi

Trung tâm Hỗ trợ sinh viên là đơn vị thực hiện công tác quản lý, phục vụ học sinh - sinh viên (HSSV) nội trú; tổ chức và phối hợp tổ chức các hoạt động: Tư vấn, hướng nghiệp,

Formatted: Line spacing: Multiple 1,43 li, Border: Bottom: (No border)

Formatted: Indent: First line: 0 cm, Line spacing: Multiple 1,43 li

Formatted: Line spacing: Multiple 1,43 li

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Indent: First line: 0 cm, Line spacing: Multiple 1,43 li

Formatted: Dutch (Netherlands), Condensed by 0,5 pt

Formatted: Line spacing: Multiple 1,43 li

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,5 pt

Formatted: Dutch (Netherlands), Condensed by 0,5 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,5 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Indent: First line: 0 cm, Line spacing: Multiple 1,43 li

Comment [c19]: Nên đổi thành: Giới thiệu TTHTSV

Nếu em có thêm tài liệu tham khảo, có định danh của các TT kiểu này ở các trường trong nước và thế giới thì hãy để tiêu đề “Khái niệm….”

Formatted: Font: Times New Roman, 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Dutch (Netherlands)

Formatted: Font: Times New Roman, Dutch (Netherlands)

đào tạo và bồi dưỡng các kỹ năng cần thiết cho HSSV; tổ chức cung cấp các dịch vụ nâng cao đời sống và hỗ trợ học tập, nghiên cứu khoa học cho HSSV.

1.23.2. Chức năng – Nhiệm vụ

- Quản lý cơ sở vật chất; tổ chức cải tạo, sửa chữa, nâng cấp các khu nhà ở, các công trình phục vụ công cộng trong mặt bằng được giao để phục vụ cho việc học tập, nghiên cứu khoa học và sinh hoạt của HSSV;

- Tổ chức đón tiếp, sắp xếp chỗ ở cho HSSV Việt Nam và nước ngoài vào ở trong các ký túc xá (KTX) theo tiêu chuẩn, chế độ quy định của ĐHQGHN;

- Đảm bảo an ninh chính trị, an ninh trật tự, vệ sinh môi trường trong các KTX.

- Tổ chức các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao, tham quan, du lịch... các hình thức vui chơi, giải trí khác gắn với chuyên môn, học thuật của HSSV nội trú và các hoạt động chung của HSSV ĐHQGHN góp phần rèn luyện phẩm chất, đạo đức cho HSSV; - Cung cấp thông tin về các hoạt động hỗ trợ HSSVcủa ĐHQGHN, các chương trình học bổng, việc làm...; tham gia tìm kiếm các nhà tài trợ để xây dựng quỹ học bổng giúp đỡ những HSSV có hoàn cảnh khó khăn;

- Tổ chức triển khai các hoạt động y tế dự phòng tại các KTX và một số đơn vị trong phạm vi ĐHQGHN;

- Tổ chức khám sức khoẻ định kỳ và thực hiện công tác bảo hiểm y tế cho HSSV trong ĐHQGHN; chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho HSSV trong các cơ sở nội trú.

- Tổ chức và phối hợp tổ chức các khoá đào tạo kỹ năng mềm; đào tạo và bồi dưỡng phát triển các kỹ năng khác nhằm trợ giúp HSSV trong học tập, hướng nghiệp, giao tiếp và tìm kiếm việc làm... với mục tiêu góp phần giáo dục toàn diện; hoàn thiện hơn sản phẩm đào tạo của ĐHQGHN;

- Tổ chức các hoạt động tư vấn về tâm lý và sức khoẻ;

- Giới thiệu nhà ở, việc làm, các hoạt động tình nguyện và hoạt động hỗ trợ;

- Tổ chức và cung cấp các dịch vụ theo hướng xã hội hoá nhằm đáp ứng nhu cầu về đời sống, sinh hoạt, học tập, nghiên cứu khoa học của HSSV;

- Thực hiện các nhiệm vụ khác do Giám đốc ĐHQGHN giao

1.2.4. Các khái 23.3. Khái niệm về KTX

Theo Quy chế công tác học sinh, sinh viên nội trú trong các trường đại học, cao đẳng trung học chuyên nghệp và dạy nghề do Bộ giáo dục đào tạo ban hành số 2137/GD-ĐT ngày 28 tháng 6 năm 1997, thì: “Ký túc xá (hay còn gọi là khu nội trú học

Comment [c20]: Bổ sung sơ đồ khái quát về mô hình tổ chức của Trung tâm!!!

Formatted: Font: Times New Roman, 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Comment [c21]: Có thể tích hợp với phần trên

Formatted: Font: Times New Roman, 13 pt, Bold, Italic, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Line spacing: Multiple 1,43 li

Dutch (Netherlands)

sinh, sinh viên) là những cơ sở thuộc quyền quản lý của trường bao gồm: nhà ở, nhà ăn, sân chơi, bãi tập, câu lạc bộ và các phương tiện khác để phục vụ học sinh, sinh viên nội trú ăn, ở, sinh họat, học tập và rèn luyện nhằm góp phần thực hiện tốt mục tiêu, nhiệm vụ đào tạo của trường”.

Tại thông tư số 27/2011/TT-BGDĐT ngày 27 tháng 6 năm 2011 về việc ban hành quy chế học sinh, sinh viên nội trú tại các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân quy định:

“11). . Khu nội trú là nơi để HSSVSV tạm trú trong thời gian học tại trường, do nhà trường tổ chức quản lý;

2.) Khu nội trú phải có biển tên được đặt tại cổng chính, trên đó ghi rõ tên gọi và địa chỉ đầy đủ bằng tiếng Việt;

3.) khu nội trú phải có nội quy đặt ở nơi dễ quan sát; có phòng trực, văn phòng làm việc của Ban quản lý khu nội trú; có các phương tiện để phục vụ thông tin, phát thanh tuyên truyền cho HSSVSV trong khu nội trú;

4.) Nhà, phòng ở, phòng sinh hoạt chung phải có biển tên nhà, số phòng, biển tên các phòng sinh hoạt chung;

5.) Không được tổ chức hoạt động mê tín, dị đoan và các sinh hoạt tôn giáo dưới bất cứ hình thức nào trong khu nội trú;

6.) Có khu trông, giữ các phương tiện giao thông của HSSVSV, bảo đảm an toàn, thuận tiện;

7.) Có các loại hình dịch vụ và các điều kiện đảm bảo sinh hoạt của

HSSVSV nội trú. ”.

Tuy nhiên, Ký túc xá nằăm trong Trung tâm Hỗ trợ sinh viên CSSTTHTSVlà một mô hình tổ chức mới của Đại học Quốc gia Hà Nội.ĐHQGHN. KTX đã có quyền chủ động tương đối cao cụ thể như: Công tác cán bộ: chủ động xắp xếp, phân công nhiệm vụ cho từng cán bộ, CNV. Căn cứ vào yêu cầu công việc chủ động ký kết các hợp đồng vụ việc như vệ sinh môi trường, an ninh trật tự; Trong công tác quản lý cơ sở vật chất còn chủ động sửa chữa những sự cố nhỏ. Chủ động phối kết hợp với các phòng ban chính quyền địa phương để tăng cường công tác quản lý phục vụ HSSVSV nội trú.

1.2.4.1. 23.3.1. Quản lý KTX

Với những cách tiếp cận quản lý nhà trường như trên, KTX nằm trong mô hình TTHTSV thì quản lý các KTX là quá trình tác động có định hướng, có kế hoạch của chủ thể quản lý lên tất cả các nguồn lực nhằm góp phần đẩy mạnh hoạt động của nhà trường

Formatted: Font: 13 pt, Not Italic, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Indent: Left: 1,27 cm, Line spacing: Multiple 1,43 li

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Not Italic, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Dutch (Netherlands)

Formatted: Font: 13 pt, Not Italic, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Not Italic, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted ...

Formatted: Dutch (Netherlands)

Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ...

Formatted: Dutch (Netherlands)

Formatted ...

Formatted ...

Formatted ...

Formatted: Dutch (Netherlands)

Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ... Formatted ...

Formatted: Dutch (Netherlands)

Formatted ...

Formatted ...

Dutch (Netherlands)

Formatted: Font: Times New Roman, Dutch (Netherlands)

theo nguyên lý giáo dục và tiến tới mục tiêu giáo dục. Quản lý KTX bao gồm các hoạt động: Quản lý cán bộ CNV của KTX; Quản lý các hoạt động chuyên môn (quản lý học

sinh sinh viên); Quản lý các hoạt động hỗ trợ sinh viên (cung cấp các dịch vụ, phục vụ và hỗ trợ HSSVSV ); Quản lý cơ sở vật chất trang thiết bị; Quản lý các quan hệ phối hợp

giữa KTX và các phòng ban chức năng và chính quyền địa phương.

1.2.4.2. 23.3.2. Quản lý sinh viên trong KTX

Ký túc xá là nơi rất quan trọng đối với sinh viên nội trú. Đó chính là nơi diễn ra toàn bộ các hoạt động ngoài giờ lên lớp của sinh viên nội trú. Các hoạt động này bao gồm: tự học; ăn uống; ngủ; giao lưu; các hoạt động thể thao, văn hóa... Các hoạt động này góp phần hình thành và phát triển nhân cách cho học sinh, sinh viên, phục vụ mục tiêu đào tạo của nhà trường.

- Quản lý họat động tự học: Tự học là quá trình nỗ lực chiếm lĩnh tri thức của bản thân người học bằng hành động của chính mình hướng tới những mục đích nhất định. Nó vừa là phương tiện, vừa là mục tiêu của quá trình giáo dục đào tạo ở nhà trường. Có hai loại tự học: tự học trong giờ lên lớp và tự học ngoài giờ lên lớp.

- Quản lý các hoạt động văn hóa, thể thao: Hoạt động là quá trình con người thực hiện các quan hệ giữa con người với thế giới tự nhiên, xã hội, người khác và bản thân. Vịêc học tập là nhiệm vụ chính của học sinh, sinh viên. Song không thể phủ nhận được vai trò của các hoạt động văn hóa thể thao. Những hoạt động này đã giải toả những căng thẳng sau giờ học. Nhu cầu sinh hoạt văn hóa thể thao của sinh viên là rất lớn, thể hiện: họ đòi hỏi được thưởng thức, tham gia sáng tạo các giá trị văn hóa tinh thần. Vì vậy cần tổ chức và quản lý những hoạt động văn hóa thể thao trong các Ký túc xá phong phú và đa dạng thu hút được học sinh, sinh viên để nâng cao thể chất, học tập tốt hơn đồng thời vẫn lĩnh hội được những giá trị tinh thần tốt đẹp.

- Quan hệ giao lưu trong và ngoài Ký túc xá: Quản lý các mối quan hệ của sinh viên nội trú là nhằm xây dựng cho học sinh các mối quan hệ lành mạnh, trong sáng đồng thời ngăn chặn các tệ nạn xã hội.Trong khi giải quyết các quan hệ của sinh viên nội trú với môi trường xã hội cần lưu ý các mối quan hệ chủ yếu: quan hệ giao tiếp xã hội nói chung, tình bạn, tình yêu, mối quan hệ giữa sinh viên với người quản lý.

- Quản lý giờ giấc: Học sinh, sinh viên nội trú trong giờ học ở trường, chịu sự quản lý về giờ giấc của ban cán sự lớp, các thầy cô giáo và giáo vụ khoa. ở KTX để đảm bảo nề nếp sinh hoạt cũng như tạo môi trường để sinh viên nghỉ ngơi, học tập KTX cũng quy định giờ đóng mở cửa, giờ, ngày tiếp khách trong phòng ở.

Formatted: Dutch (Netherlands)

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Indent: First line: 0 cm, Line spacing: Multiple 1,43 li

Formatted: Line spacing: Multiple 1,43 li

Dutch (Netherlands) - Quản lý các tổ chức chính thức và không chính thức: Để thực hiện các nguyên

tắc về quản lý sinh viên, trong các KTXý túc xá, ngoài những tổ chức là các tổ chuyên môn : Tổ Hành chính – Tổng hợp, tổ Quản lý sinh viên, tổ Bảo vệ, thì luôn tồn tại những tổ chức do sinh viên thành lập như: phụ trách như: Ban đại diện sinh viên, các CLB tiểu ban Văn hóa – Thể thao, tiểu ban truyền thông, tiểu ban đời sống, ... Hoặc những tổ chức không chính thức như các CLB: khiêu vũ, võ thuật, ghita...

1.343. Hoạt động hỗ trợ sinh viên

1.343.1. Hoạt động và hoạt động hỗ trợ

Hoạt động là làm những việc khác nhau với mục đích nhất định trong đời sống xã hội.

Khái niệm hoạt động nói riêng và hoạt động hỗ trợ nói chung mà tác giả muốn đề cập đến trong đề tài này không đơn thuần là hoạt động của cá nhân mà là hoạt động của nhiều cá nhân cùng chung mục đích tạo nên hoạt động tập thể của đơn vị.

“Hoạt động tập thể là hình thức cùng nhau hoạt động của một nhóm đáp ứng các yêu cầu:

1. - Tất cả các thành viên đầu nỗ lực thực hiện mục đích chung thống nhất của hoạt động;

2. - Có sự phân công rõ ràng;

3. - Giữa các thành viên có quan hệ trách nhiệm và phụ thuộc lãẫn nhau;

- 4. Mỗi thành viên của tập thể kiểm tra từng phần của hoạt động.”. Từ khái niệm Hoạt động hỗ trợ là những hoạt động tập thể là hoạt động có mục đích được thống nhất có kế hoạch, có tổ chức hướng tới một mục tiêu nào đóđối tượng nhằm giúp thêm vào, giúp đỡ nhau đạt được mục đích trong kế hoạch một cách kịp thời, hiệu quả.

.

có thể coi hoạt động hỗ trợ sinh viên là hoạt động bổ sung vào các hoạt động khác (hoạt động học tập, hoạt động nghiên cứu…) hướng tới mục đích hỗ trợ thêm, bổ sung thêm theo nhu cầu của sinh viên nhằm mục tiêu phát triển toàn diện cho sinh viên, tạo điều kiện, môi trường cho sinh viên phát huy tiềm năng của họ.

1.343.2. Hoạt động hỗ trợ được quy định trong quy chế HSHSSVSV nội trú

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Indent: First line: 0 cm, Line spacing: Multiple 1,43 li

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands)

Formatted: Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line spacing: Multiple 1,43 li

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands)

Formatted: Indent: Left: 1,27 cm, Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line spacing: Multiple 1,43 li

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Line spacing: Multiple 1,43 li

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Font color: Auto, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: 13 pt, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted: Font: Italic, Dutch (Netherlands), Condensed by 0,3 pt

Formatted ...

Formatted ...

Formatted ...

Formatted: Dutch (Netherlands)

Formatted ...

Formatted: Dutch (Netherlands)

Formatted ...

Comment [c22]: Có các điều khoản ...

Formatted ...

Dutch (Netherlands)

Formatted: Font: Times New Roman, Dutch (Netherlands)

Tại thông tư số 27/2011/TT-BGDĐT ngày 27 tháng 6 năm 2011 của Bộ giáo dục và Đào tạo về việc ban hành quy chế học sinh, sinh viên nội trú tại các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, tại điều 11 ghi rõ các hoạt động hỗ trợ HSSVSV nội trú:

1). Tổ chức các dịch vụ trông giữ xe, điện thoại công cộng, Internet, khu vui chơi, giải trí, thể thao trong khu nội trú phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất, nhu

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý hoạt động của Trung tâm Hỗ trợ sinh viên - Đại học Quốc gia Hà Nội (Trang 25)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(156 trang)