phương : tên chủ gia đình, thành tích, cơng lao đĩng gĩp của gia đình đối với cách mạng, hồn cảnh của họ hiện nay, cần giúp gì đối với họ.
- Cán bộ lớp :
+ Phân cơng nhiệm vụ cụ thể cho từng tổ theo địa bàn dân cư của lớp + Phân cơng người điều khiển chương trình : Mai Anh
+Từng tổ phân cơng nhiệm vụ cho từng nhĩm và cử người đại diện tổ tổng hợp, trình bày kết quả trước lớp
+ Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
4-Tiến hành hoạt động:
Nội dung hoạt động Người thực hiện
a.Khởi động :
-Cả lớp hát bài hát tập thể : “Mùa xuân tình bạn”
-Nhạc và lời : Cao Minh Khanh- -Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình.
b. Báo cáo kết quả tìm hiểu các gia đình cĩ cơng với cách mạng ở địa phương: cơng với cách mạng ở địa phương:
- Đại diện từng tổ lên trình bày.
- Các tổ khác gĩp ý trao đổi, hỏi thêm những điều chưa rõ.
- Người điều khiển chương trình tổng kết.
c. Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình cĩ cơng với cách mạng cĩ cơng với cách mạng
- Báo cáo tổng hợp danh sách gia đình cĩ cơng với cách mạng
- Phân loại các gia đình theo hồn cảnh và yêu cầu giúp đỡ.
- Tổ chức học sinh theo tổ chức (hoặc nhĩm) tự nguyện giúp đỡ các gia đình cĩ cơng với cách mạng
- Từng tổ (nhĩm) lập đề án giúp đỡ: + Tên gia đình cĩ cơng với cách mạng + Hồn cảnh của gia đình
+ Mục tiêu cần đạt
+ Những người thực hiện + Nội dung giúp đỡ
+ Thời gian và kế hoạch thực hiện
- Đại diện từng tổ (nhĩm) báo cáo kế hoạch
-Hương lấy điệu cho cả lớp hát. -Mai Anh tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình.
-Mai Anh lần lượt giới thiệu đại diện từng tổ lên trình bày.
-Các tổ khác gĩp ý trao đổi, hỏi thêm những điều chưa rõ.
-MaiAnh tổng kết.
Hương báo cáo tổng hợp danh sách gia đình cĩ cơng với cách mạng.
- Từng tổ (nhĩm) lập đề án giúp đỡ.
- Đại diện từng tổ (nhĩm) báo cáo kế hoạch trước lớp.
trước lớp.
- Lớp gĩp ý bổ sung
- Người điều khiển chương trình tổng kết hoạt động
d. Văn nghệ :
Người điều khiển văn nghệ lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ ca ngợi các anh hùng, liệt sĩ, …
- Người điều khiển chương trình tổng kết hoạt động
-Mai Anh giới thiêụ Phương lên điều khiển chương trình văn nghệ.
5-Kết thúc hoạt động :
Chủ điểm tháng 1 và 2 Mừng đảng, mừng xuân
---*****--- Ngày soạn :_________
Ngày dạy :__________
Hoạt động 9: tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển đất nước.
1-Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Hiểu quyền được tiếp nhận các thơng tin, tư liệu về sự đổi mới và phát triển đất nước do Đảng lãnh đạo.
- Tự hào về Đảng càng tin yêu Đảng hơn
- Khơng ngừng học tập và rèn luyện, biết phát huy những mặt tích cực trong thời kì đổi mới, biết bày tỏ những quan điểm của mình trong việc đấu tranh với những mặt tiêu cực trong đời sống hằng ngày.
2.Nội dung và hình thức hoạt động :
a.Nội dung :
- Những nét chính của sự đổi mới đất nước trong một số lĩnh vực của đời sống kinh tế , văn hĩa, xã hội.... từ 1986 đến nay
b.Hình thức:
- Trao đổi, thảo luận - Văn nghệ
3-Chuẩn bị hoạt động :
a.Về phương tiện :
- Tư liệu, sách báo… liên quan đến sự đổi mới và phát triển đất nước do Đảng lãnh đạo
- Thực tiễn đời sống, văn hố, xã hội của đất nước mà học sinh được trải nghiệm, được nhận thức
- Các bài thơ, các bài ca ngợi Đảng
- Điều 12, 13, 17 cơng ước liên hiệp quốc và quyền trẻ em
b.Về tổ chức:
- Yêu cầu học sinh sưu tầm tìm hiểu các tư liệu, bài viết phản ánh sự đổi mới của đất nước trên lĩnh vực kinh tế, văn hố, xã hội….
- Chuẩn bị câu hỏi, một số vấn đề để cùng trao đổi thảo luận
- Mời giáo viên mơn GDCD hoặc cán bộ tuyên truyền ở địa phương làm cố vấn cho hoạt động trao đổi thảo luận
- Phân cơng người điều khiển chương trình: Mai Anh - Trang trí: Tổ 2
4-Tiến hành hoạt động:
Nội dung hoạt động Người thực hiện
a.Khởi động :
-Cả lớp hát bài hát tập thể : “Tiếng chuơng và ngọn cờ” -Nhạc và lời : Phạm Tuyên-
-Hương lấy điệu cho cả lớp hát. -Mai Anh tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình.
-Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình.
b. Nêu vấn đề, trao đổi thảo luận
- Người điều khiển chương trình lần lượt đưa ra các câu hỏi, các vấn đề. Yêu cầu cả lớp suy nghĩ, phát biểu ý kiến, thảo luận. Lưu ý câu hỏi liên quan đến điều 12, 13, 17 cơng ước liên hiệp quốc về quyền trẻ em
Câu 1: Sự đổi mới của đất nước do đảng lãnh đạo bắt đầu từ năm nào?
Câu 2: Bạn hãy kể những nét chính về sự đổi mới kinh tế của nước ta hiện nay? Câu 3: Bạn hãy kể tên những thành phần kinh tế ở nước ta?
Câu 4: Bạn cĩ thể nĩi cảm nhận của bạn về sự đổi mới đất nước về mặt đời sống văn hố hiện nay?
Câu 5: Hãy bày tỏ ý kiến và quan điểm của bạn đối với những hiện tượng tiêu cực trong xã hội hiện nay cần phải đấu tranh loại bỏ?
Câu 6: Bạn cĩ quyền được biết thơng tin về sự đổi mới và phát triển đất nước khơng? Tại sao?
Câu 7: Bạn cĩ quyền được bày tỏ ý kiến và quan điểm của bạn đối với những hiện tượng tiêu cực, sai trái hiện nay khơng? Tại sao?
- Các thành viên trong lớp trao đổi, thảo luận và cĩ thể nêu thắc mắc hoặc một số vấn đề để cả lớp cùng trao đổi
- Vấn đề nào chưa rõ cĩ thể xin ý kiến cố vấn
- Người điều khiển chương trình (hoặc cố vấn) chốt lại kết quả thảo luận
c. Văn nghệ
Người điều khiển văn nghệ lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên biểu diễn
- Mai Anh lần lượt đưa ra các câu hỏi, các vấn đề.
- Cả lớp suy nghĩ, phát biểu ý kiến, thảo luận.
- Các thành viên trong lớp trao đổi, thảo luận và cĩ thể nêu thắc mắc hoặc một số vấn đề để cả lớp cùng trao đổi
- Vấn đề nào chưa rõ cĩ thể xin ý kiến cố vấn
-Mai chốt lại kết quả thảo luận.
-Mai Anh giới thiêụ Hương lên điều khiển chương trình văn nghệ.
5-Kết thúc hoạt động :
Ngày soạn :_________ Ngày dạy :__________
Hoạt động 10: trồng cây lưu niệm ở trường 1-Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Hiểu ý nghĩa của việc trồng cây lưu niệm của học sinh lớp cuĩi cấp ở trường. - Khắc sâu tình cảm lưu luyến và tự hào về trường.
- Cĩ ý thức thường xuyên chăm sĩc và bảo vệ cây.
2.Nội dung và hình thức hoạt động :
a.Nội dung :
Cả lớp trồng một cây lưu niệm
b.Hình thức:
- Trồng cây.
- Phát biểu cảm tưởng - Văn nghệ
3-Chuẩn bị hoạt động :
a.Về phương tiện :
- Một cây non
- Dụng cụ trồng cây: cuốc, xẻng…… - Que rào
b.Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm nêu ý nghĩa của việc trồng cây lưu niệm ở trường
- Bàn bạc trao đổi việc chọn loại cây, giống cây để trồng lưu niệmm. Chọn vị trí trồng cây
- Phân cơng nhĩm chuẩn bị cây
- Phân cơng nhĩm trực tiếp trồng cây (là những học sinh cĩ nhiều thành tích) - Chuẩn bị dụng cụ
- Chuẩn bị việc đưa cây ra vị trí để trồng
- Dự kiến mời đại biểu (cán bộ địa phương, đại diện BGH nhà trường…)
4-Tiến hành hoạt động:
Nội dung hoạt động Người thực hiện
- Đưa cây ra vị trí cần trồng.
- Lớp trưởng tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu
- Giới thiệu đội được giao nhiệm vụ trồng
- Các nhĩm đưa cây ra vị trí cần trồng.
- Lớp trưởng tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu
cây
- Đội trồng cây đưa cây vào vị trí và trồng cây, tưới cây đã trồng
- Học sinh phát biểu cảm tưởng về trồng cây lưu niệm
- Đại biểu phát biểu ý kiến
- Đội trồng cây đưa cây vào vị trí và trồng cây, tưới cây đã trồng - Học sinh phát biểu cảm tưởng về trồng cây lưu niệm đã chuẩn bị sẵn.
- Đại biểu phát biểu ý kiến
5-Kết thúc hoạt động :
-GVCN nhận xét tinh thần tham gia hoạt động của học sinh trong lớp.
Ngày soạn :_________ Ngày dạy :__________
Hoạt động 11
giao lưu với đảng viên tiêu biểu ở địa phương 1-Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
- Hiểu những nét chính về vai trị lãnh đạo của đảng ở địa phương, về phẩm chất, thành tích của các đảng viên tiêu biểu ở địa phương .
- Tin tưởng ở đảng và tự hào về quê hương.
- Học tập, rèn luyện tốt theo gương các đảng viên tiêu biểu.
2.Nội dung và hình thức hoạt động :
a.Nội dung
-Thành tích, phẩm chất của đảng viên tiêu biểu ở địa phương. -Những nét đổi mới quê hương do Đảng lãnh đạo.
b.Hình thức:
- Giao lưu. - Văn nghệ
3-Chuẩn bị hoạt động :
a.Về phương tiện :
-Bản báo cáo tĩm tắt về vai trị lãnh đạo của Đảng ở địa phương, về cac đảng viên tiêu biểu ở địa phương.
-Một số tiết mục văn nghệ ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương.
b.Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm liên hệ với địa phương, mời 1 số đảng viên tiêu biểu tham gia giao lưu với lớp.
- Yêu cầu học sinh tìm hiểu các phong trào ở địa phương, tình hình kinh tế, văn hố, những nét đổi mới, những gương đảng viên tiêu biểu.
- Chuẩn bị câu hỏi để giao lưu. -Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ. -Chuẩn bị hoa hoặc quà tặng (nếu cĩ).
- Dự kiến mời đại biểu (cán bộ địa phương, đại diện BGH nhà trường…) -Phân cơng người điều khiển chương trình: Hương
- Nhĩm trang trí : tổ 1.
4-Tiến hành hoạt động:
Nội dung hoạt động Người thực hiện
a-Khởi động:
Cả lớp hát bài “Em đi trong tươi xanh” Nhạc và lời: Vũ Thanh.
b-Giao lưu và văn nghệ:
-Người điều khiển chương trình lần lượt mời:
+Giáo viên chủ nhiệm báo cáo những nét cơ bản tình hình lớp.
+Đại diện đảng viên tiêu biểu báo cáo tĩm tắt tình hình địa phương, về cơng tác Đảng và các đảng viên tiêu biểu.
-Học sinh lần lượt đặt câu hỏi với các đảng viên tiêu biểu.
-Đảng viên tiêu biểu trả lời những câu hỏi học sinh đặt ra.
c. Văn nghệ
Người điều khiển văn nghệ lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên biểu diễn. -Mời đảng viên lên giao lưu văn nghệ.
- Cả lớp hát đồng thanh.
- Lớp trưởng tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu
- Giáo viên chủ nhiệm báo cáo. -Đảng viên tiêu biểu báo cáo.
-Học sinh trong lớp.
-Đảng viên tiêu biểu trả lời.
-Cương giới thiệu Hương lên điều khiển chương trình văn nghệ.
5-Kết thúc hoạt động :
Ngày soạn :_________ Ngày dạy :__________
Hoạt động 12
sinh hoạt văn nghệ mừng đảng, mừng xuân.Tổ chức một số trị chơi dân gian 1-Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
-Càng thêm tin yêu Đảng, luơn tự hào về Đảng ta đã mang lại mùa xuân tươi đẹp cho đất nước, quê hương.
-Rèn luyện kĩ năng, phong cách biểu diễn văn nghệ, làm phong phú hơn khả năng văn nghệ của lớp.
2.Nội dung và hình thức hoạt động :
a.Nội dung :
-Những bài hát, bài thơ, tiểu phẩm...ca ngợi Đảng, ca ngợi mùa xuân quê hương, đất nước.
b.Hình thức:
-Thi diễn văn nghệ với các thể loại: đơn ca, song ca, tốp ca, đọc thơ, ngâm thơ, kể chuyện, diễn tiểu phẩm…..
-Trị chơi văn nghệ.
3-Chuẩn bị hoạt động :
a.Về phương tiện :
-Bài hát, bài thơ , tiểu phẩm. -Một số nhạc cụ (nếu cĩ).
-Quà tặng làm phần thưởng (nếu cĩ).
b.Về tổ chức:
-Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, kế hoạch, mục đích, thời gian tổ chức hoạt động và giao cho lớp trưởng điều hành lớp tổ chức thực hiện.
-Lớp trưởng cùng với ban cán sự của lớp thống nhất nội dung, hình thức tiến hành và phân cơng chuẩn bị các cơng việc cụ thể như:
+Điều khiển chương trình : Mai Anh +Thư kí : Ngọc
+Trang trí lớp : tổ 4
- Mọi thành viên khác đều tìm hiểu, ơn luyện, sẵn sàng xung phong tham gia vào hoạt động.
-Chuẩn bị các trị chơi văn nghệ như : hát nối, kể tên bài hát………
4-Tiến hành hoạt động:
Nội dung hoạt động Người thực hiện
a.Khởi động :
-Cả lớp hát bài hát tập thể : “Mùa xuân tình bạn”
-Nhạc và lời : Cao Minh Khanh- -Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình.
b.Ca hát mừng Đảng, mừng xuân:
+ Lần lượt mỗi tổ biểu diễn tiết mục tập thể của tổ.
+Cá nhân xung phong lên biểu diễn.
c.Trị chơi văn nghệ :
Người điều khiển chương trình nêu thể lệ chơi và dẫn các tiết mục chơi.
‘Bạn hãy hát theo bài hát sau và đổi chữ HồNG thành những loại thực vật mang dấu huyền’.
Trăng sáng vườn hồng
Vườn hồng trăng sáng Vườn hồng trăng sáng
Mà trăng sáng soi sáng cả vườn gì ?
+Tổ 1 :
Trăng sáng vườn đào
Vườn đào trăng sáng Vườn đào trăng sáng
Mà trăng sáng soi sáng cả vườn gì ?
-Mai Anh tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình.
-Mai Anh lần lượt giới thiệu các tiết mục của các tổ đã chuẩn bị sẵn lên trình diễn.
-Mai Anh giới thiệu luật chơi.
-Cả lớp cùng tham gia chơi.
-Hát theo ví dụ của tổ 1.
5-Kết thúc hoạt động :
-GVCN nhận xét tinh thần tham gia hoạt động của học sinh trong lớp.
Chủ điểm tháng 3 Tiến bước lên đồn
---*****--- Ngày soạn :_________
Ngày dạy :__________
Hoạt động 13
toạ đàm về vai trị của đồn và lí tưởng của thanh niên hiện nay. 1-Yêu cầu giáo dục:
- Nhận thức được vai trị và nhiệm vụ của Đồn TNCS Hồ Chí Minh và lí tưởng của ngời thanh niên trong sự nghiệp đổi mới đất nớc hiện nay.
-Tin tưởng và tự hào về tổ chức Đồn TNCS Hồ Chí Minh.
-Biểu đạt ý kiến của mình về vai trị của Đồn, về lí tưởng của thanh niên, học tập và rèn luyện theo tinh thần tiên phong của người Đồn viên.
2.Nội dung và hình thức hoạt động :
a.Nội dung :
- Vai trị của tổ chức Đồn.
-Nhiệm vụ của Đồn viên, thanh niên hiện nay -Lí tưởng của thanh niên.
b.Hình thức:
- Toạ đàm, thảo luận - Văn nghệ
3-Chuẩn bị hoạt động :
a.Về phơng tiện :
- Điều lệ Đồn.
- Tư liệu, sách báo phản ánh các chương trình hành động của đồn về nhiệm vụ lí tưởng của thanh niên.
- Các câu hỏi để toạ đàm, thảo luận.
- Điều 12, 13, 15, 31 cơng ước liên hiệp quốc về quyền trẻ em
b.Về tổ chức:
- Yêu cầu học sinh sưu tầm tìm hiểu các tư liệu, bài viết tư liệu về đồn: tìm đọc điều lệ đồn, điều 12, 13, 15, 31 cơng ước liên hiệp quốc về quyền trẻ em .
-Mời cán bộ đồn trường làm cố vấn cho hoạt động trao đổi thảo luận. - Phân cơng ngời điều khiển chương trình: Mai Anh.
- Trang trí: Tổ 2
4-Tiến hành hoạt động:
Nội dung hoạt động Ngời thực hiện
a.Khởi động :
-Cả lớp hát bài hát tập thể : “Tiếng chuơng và ngọn cờ” -Nhạc và lời : Phạm Tuyên-
-Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình.
b. Toạ đàm, trao đổi thảo luận
- Người điều khiển chương trình lần lượt đưa ra các câu hỏi về vai trị của đồn,