Y/c các nhĩm trình bày sản phẩm của nhĩm mình.

Một phần của tài liệu Giao an lop 4- Tuan 3 (Trang 29 - 31)

- Kết luận nhĩm thắng cuộc.

* Ho ạ t độ ng 2 : Thảo luận về vai trị của vi-ta-min, chất khống, chất xơ và nước

Mục tiêu: Nêu được vai trị của vi-ta-min, chất

khống chất xơ và nước.

Cách tiến hành: Nhĩm ; cả lớp.

Thảo luận về vai trị của vi-ta-min

- Nêu câu hỏi :

+ Kể tên một số vi-ta-min mà em biết. Nêu vai trị của vi-ta-min đĩ?

+ Nêu vai trị của nhĩm thức ăn chứa vi-ta-min đối với cơ thể ?

- GV kết luận.

Thảo luận về vai trị của chất khống

- Nêu câu hỏi :

+ Kể tên một số chất khống mà em biết. Nêu vai trị của

- Cả lớp .

VAI TRỊ CỦA CHẤT ĐẠM VÀ CHẤT BÉO

+ 2 HS trả lời. Lớp nhận xét. + Lắng nghe .

VAI TRỊ CỦA VI-TA-MIN, CHẤT KHỐNG VÀ CHẤT XƠ KHỐNG VÀ CHẤT XƠ

- Nhận đồ dùng học tập. Chia nhĩm. Lắng nghe.

- Thực hiện theo yêu cầu.

- Nhĩm trưởng mang dán bài và tự đánh giá trên cơ sở so sánh với sản phẩm của nhĩm bạn. – Lớp quan sát, nhận xét, bổ sung.

- Lắng nghe.

- HS thảo luận theo nhĩm. Đại diện nhĩm phát biểu. Lớp nhận xét, bổ sung.

- Lắng nghe.

- HS thảo luận theo nhĩm. Đại diện nhĩm phát biểu. Lớp nhận xét, bổ sung.

Tên thức ăn Nguồn gốc động vật Nguồn gốc thực vật Chứa vi-ta- min Chứa chất khống Chứa chất xơ Rau cải ………… X x x X

Vi-ta-min là những chất khơng tham gia trực tiếp vào việc xây dựng cơ thể hay cung cấp năng lượng cho cơ thể hoạt động. Nhưng chúng lại rất cần cho hoạt động sống của cơ thể. Nếu thiếu vi-ta-min cơ thể sẽ bị bệnh. Ví dụ: Thiếu vi-ta-min A: mắc bệnh khơ mắt, quáng gà…

chất khống đĩ?

+ Nêu vai trị của nhĩm thức ăn chứa chất khống đối với cơ thể ?

- GV kết luận.

Thảo luận về vai trị của chất xơ và nước

- Nêu câu hỏi :

+ Tại sao hằng ngày chúng ta phải ăn các thức ăn cĩ chứa chất xơ?

+ Hằng ngày chúng ta cần uống khoảng bao nhiêu lít nước ? Tại sao cần uống đủ nước ?

- Kết luận.

* Ho ạ t độ ng 4 : Củng cố

- GV yêu cầu HS đọc phần Bạn cần biết trong SGK.

- Lắng nghe.

- HS thảo luận theo nhĩm. Đại diện nhĩm phát biểu. Lớp nhận xét, bổ sung.

- 2 HS đọc.

* Tổng kết, đánh giá tiết học : NX tiết học – Tuyên dương. Về học thuộc ghi nhớ. Chuẩn bị bài: Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn?

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mơn : LỊCH SỬ Tuần : 03  Ngày soạn : 29/08/2008 Tiết : 03

Một số chất khống như sắt, can-xi tham gia vào việc xây dựng cơ thể. Một số chất khống cơ thể chỉ cần một lượng nhỏ để tạo ra các men thúc đẩy và điều khiển các hoạt động sống. Nếu thiếu các chất khống cơ thể sẽ bị bệnh. Ví dụ: Thiếu sắt gây thiếu máu ; ….

Chất xơ khơng cĩ giá trị dinh dưỡng nhưng rất cần thiết để đảm bảo hoạt động bình thường của bộ máy tiêu hố qua việc tạo thành phân, giúp cơ thể thải được chất cặn bã ra ngồi. Hàng ngày, chúng ta cần uống khoảng 2 lít nước. Nước chiếm 2/3 trọng lượng cơ thể. Nước cịn giúp cho việc thải các chất thừa, chất độc hại ra khỏi cơ thể. Vì vậy hàng ngày các em cần uống đủ nước.

 Ngày dạy : 02/09/2008 Giáo viên : Nguyễn Sĩ Tuấn  Tên bài dạy : NƯỚC VĂN LANG

Một phần của tài liệu Giao an lop 4- Tuan 3 (Trang 29 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(48 trang)
w