NỘI DUNG CHÍNH
1.2.2.Lý thuyết biến đổi xã hộ
Lý thuyết biến đổi xã hội đề cập đến sự biến đổi về cấu trúc xã hội hay tổ chức của một xã hội. Sự thay đổi đó ảnh hưởng sâu sắc đến phần lớn các cá nhân trong một xã hội. Điều kiện của biến đổi xã hội là cần phải có thời gian, biến đổi phải được xác định trong hoàn cảnh cụ thể về vật chất và văn hóa, và nhu cầu xã hội chính là động lực cho sự biến đổi xã hội. Các tác nhân quan trọng của biến đổi xã hội thường được quan tâm là: môi trường tự nhiên; cách tân văn hóa; động thái dân số; chính sách và bộ máy quản lý nhà nước; công nghệ; hành động xã hội. Do vậy, tất cả các chủ đề nghiên cứu trong khuôn khổ quá trình thời gian đều cần thiết phải áp dụng lý thuyết biến đổi xã hội vào nghiên cứu (nhất là nghiên cứu về biến đổi giá trị và biến đổi văn hóa). Những câu hỏi thường đặt ra để phân tích biến đổi xã hội là: cái gì biến đổi? Biến đổi như thế nào? Ai gây ra biến đổi? Nó có tác dụng gì? Nó có tầm ảnh hưởng như thế nào? Nó có hậu quả gì? Nó cần thời gian bao lâu? Nó xảy ra theo hướng nào? Biến đổi xã hội vừa diễn ra ở tầm vi mô vừa diễn ra ở tầm vĩ mô. Biến đổi xã hội là một hiện tượng phổ biến nhưng nó diễn ra không giống nhau giữa các xã hội. Biến đổi xã hội luôn có sự khác biệt về thời gian và hệ quả xã hội. Biến đổi vừa có tính kế hoạch vừa có tính phi kế hoạch. Biến đổi xã hội có quan hệ nhưng hoàn toàn không đồng nhất với biến cố xã hội, tiến bộ xã hội, tiến hóa xã hội [11, tr 38].
Hạt nhân hợp lý của lý thuyết biến đổi xã hội chính là việc đề cao và chỉ ra xu hướng tất yếu của tiến bộ xã hội. Vận dụng lý thuyết biến đổi xã hội vào phân tích thái độ của Thanh thiếu niên về kênh truyền hình VTV6 dành cho giới trẻ sẽ giúp chúng tôi có cơ sở khoa học trong việc xem xét và nhìn nhận nó như là một tất yếu của sự phát triển xã hội. Chính quá trình phát triển văn hóa- xã hội, sự hội nhập văn hóa đã là một trong những tác nhân quan trọng làm thay đổi thay đổi nhận thức, thái độ, nhu cầu và sự
35
tham gia vào các hoạt động giải trí trong đó có hoạt động thưởng thức các chương trình trên truyền hình của thanh, thiếu niên. Việc đưa lý thuyết biến đổi xã hội vào nghiên cứu thái độ của thanh, thiếu niên về kênh truyền hình dành cho giới trẻ là rất cần thiết và có tính khả thi. Bởi vì, nó sẽ giúp chúng tôi có thể tiến hành phân tích và giải thích hàng loạt các vấn đề mà luận văn cần phải giải quyết. Chẳng hạn, đời sống tinh thần của thanh thiếu niên hiện nay đã và đang biến đổi như thế nào? Nhận thức, thái độ, nhu cầu và hành vi của họ đối với các chương trình trên kênh truyền hình dành cho lứa tuổi của họ sẽ thay đổi ra sao trước sự biến đổi của xã hội nói chung và biến đổi mức sống gia đình họ nói riêng? Các nhân tố gây ra những biến đổi đó là gì? Sự biến đổi nhận thức, thái độ, nhu cầu và hành vi của Thanh thiếu niên đối với các chương trình trên kênh truyền hình dành cho giới trẻ có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống tinh thần của chính họ và xu hướng vận động của nó ra sao? [11, tr. 39]. Theo cách tiếp cận của lý thuyết biến đổi xã hội có nhiều tác nhân dẫn đến sự biến đổi nhận thức, thái độ và sự tham gia các chương trình trên kênh truyền hình dành cho thanh thiếu niên, tuy nhiên trong khuôn khổ luận văn này chúng tôi chủ yếu nhấn mạnh việc xem xét yếu tố: trình độ học vấn, giới, nơi xuất thân, mức sống gia đình trong phân tích để làm sáng tỏ các vấn đề mình quan tâm.