Nội dung1: Ôn tập 3 bài hát.

Một phần của tài liệu ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN HÁT NHẠC LỚP 4 CẢ NĂM THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC. (Trang 47)

III/ Các hoạt động dạy học:

a/Nội dung1: Ôn tập 3 bài hát.

* Hoạt động 1: Ôn tập bài Em yêu hoà bình:

- GV đàn cho HS hát lại bài với tình cảm vui tươi, náo nức. + GV hướng dẫn HS cách hát đối đáp và đồng ca. - Một HS hát: Em yêu...Đường làng. - Cả lớp cùng hát: Em yêu...Cò trắng bay qua.

+ Chọn 1 vài em HS biết thể hiện động tác phụ hoạ trình bày cho cả lớp xem để tham khảo.

* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát, Bạn ơi lắng nghe .

- GV đệm đàn HS hát và vận động theo nhạc. - Hướng dẫn HS hát có lĩnh xướng và đồng ca.

+ Một HS hát: Hỡi bạn ơi...Thì thào

+ Một HS đáp: Hỡi bạn ơi………Cau xanh

+ Cả lớp hát: Đoạn còn lại

Cho HS trình bày bài hát theo tổ, HS nhận xét tổ nào thể hiện tốt nhất. GV nhận xét - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện theo h/dẫn của GV. - 1 vài HS hát kết hợp động tác phụ hoạ. - HS thực hiện. - HS thực hiện theo h/dẫn của GV. - HS thực hiện theo tổ. - Hát kết hợp vận động. - HS lắng nghe và nêu cảm nhận của mình.

chung.

- Cho HS hát kết hợp vận động theo nhạc. * Hoạt động 3: Ôn tập bài Cò lả:

- GV đàn cho HS hát

+ GV hướng dẫn HS cách hát đối đáp và đồng ca.

- Một HS hát: Con cò...cánh đồng.

- Cả lớp cùng hát…

+ Chọn 1 vài em HS biết thể hiện động tác phụ hoạ trình bày cho cả lớp xem để tham khảo.

3/ Phần kết thúc:

- Cho HS hát lại 3 bài hát đã ôn tập. GV nhận xét tiết học. - HS thực hiện. - HS lắng nghe, ghi nhớ. ÔN LUYỆN

I/Mục tiêu -Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát Em yêu hoà bình,Bạn ơi lắng nghe,Cò lả

-Hát kết hợp vận động phụ hoạ

2/Kiểm tra bài cũ: Bài : Cò lả -3 HS thực hiện,GV nhận xét 3/Bài mới:-Gt ghi bài

Hoạt động 1-Ôn luyện bài hát -GV hát mẫu,lớp chú ý lắng nghe -HS luyện hát vài lần

-Luyện hát theo dãy,hát theo tổ,hát cá nhân

Hoạt động 2

-Hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Lớp hát kết hợp vận động phụ hoạ múa theo bài hát GV đàn -Luyện hát kết hợp vận động phụ hoạ theo dãy

-Hát kết hợp biểu diễn cá nhân

-Lớp nhận xét,GV nhận xét tuyên dương 4/Củng cố-dặn dò:

-Lớp hát lại bài vài lần -Chuẩn bị bài sau

GIÁO ÁN MÔN: HÁT NHẠC LỚP 4.

TIẾT THỨ :33. TUẦN 17.

Bài dạy: ÔN TẬP: 2 TĐN SỐ 2, SỐ 3

I/ Mục tiêu: Biết hát theo gia điệu và đúng lời ca một số bài hát. - Tập biểu diễn bài hát.

- Biết đọc nhạc, chép lời ca và kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 2, số 3.

II/ Chuẩn bị: Nhạc cụ gõ, đàn. III/ Các hoạt động dạy và học.

Giáo viên Học sinh

1. HĐ1. Kiểm tra bài cũ.

- Đàn cho HS trình bày lại1-2 bài hát mới ôn trước lớp.

- Hỏi HS đó là giai điệu của bài hát nào? Tác giả?

2. HĐ2. Giới thiệu tên bài, ghi bảng.

-HS khá biểu diễn.

3. HĐ3. Ôn tập TĐN số 2, số 3.

- Treo bảng phụ có bài TĐN số 2, số 3.

- Hỏi lại HS : bài TĐN viết ở nhịp gì? có mấy nhịp?

- Cho HS nói tên nốt trên khuông.

- Cho HS luyện tập cao độ các nốt trên khuông. * Bài TĐN số 2:

- Đàn ( hoặc xướng nguyên âm) từ 2-3 âm cho HS nghe, đoán tên nốt nhạc và đọc lên cho đúng độ cao.

VD: Cho HS nghe một âm bất kì:

S – L; S – L – S – L; S –M – S; M- R - Đ. Đ.

- Cho HS đọc ôn lại bài TĐN với các bước sau: Bước1: TĐN và gõ theo phách.

Bước3: TĐN và ghép lời ca. Chú ý: Thể hiện với tốc độ vừa phải. Đọc đúng cao độ, trường độ. - Chia lớp thành 2 dãy:

Dãy A: TĐN + gõ theo phách. Dãy B: TĐN + ghép lời ca.

( Sau đó đổi ngược lại ) - Kiểm tra HS đọc lại bài TĐN.

( Sửa cho HS còn yếu, kém ). Nhận xét.

* Bài TĐN số 3: Thực hiện tương tự bài TĐN số 2.

4. HĐ4. Củng cố, dặn dò.

- Cho HS đọc ôn lại 2 bài TĐN.

- Nhận xét: Khen HS ( khá, giỏi ) nhắc nhở HS còn chưa đúng yêu cầu.

- Mở đồ dùng. - Theo dõi. - Cá nhân nêu. - Cá nhân nêu. - Đọc cao độ. - Thảo luận nhóm. Cá nhân nêu. - Thực hiện. - Từng dãy thực hiện. - Từng nhóm, cá nhân thực hiện. ( HS khá nhận xét ) - Thực hiện. - Ghi nhớ.

TIẾT THỨ :34. TUẦN 17.

Bài dạy: ÔN LUYỆN: 2 TĐN SỐ 2, SỐ 3

Nội dung: Biết hát theo gia điệu và đúng lời ca một số bài hát. Tập biểu diễn bài hát.

- Biết đọc nhạc, chép lời ca và kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 2, số 3.

- Đàn cho HS trình bày lại1-2 bài hát mới ôn trước lớp Ôn tập TĐN số 2, số 3.

- Đàn ( hoặc xướng nguyên âm) từ 2-3 âm cho HS nghe, đoán tên nốt nhạc và đọc lên cho đúng độ cao.

- Cho HS đọc ôn lại bài TĐN. Đọc đúng cao độ, trường độ. - Cho HS đọc ôn lại 2 bài TĐN.

- Nhận xét: Khen HS ( khá, giỏi ) nhắc nhở HS còn chưa đúng yêu cầu.

TIẾT THỨ :32. TUẦN 16.

Bài dạy: ÔN TẬP: ( ÔN TẬP 5 BÀI HÁT; TĐN SỐ 1, 2, 3,

Nội dung: HS ôn tập để hát thuộc lời,đúng giai điệu, trình bày 5 bài hát và 4 bài TĐN đã học theo tổ, nhóm hoặc cá nhân.

- Hãy kể tên 5 bài hát và tên tác giả của mỗi bài?

- GV cho lần lược từng tổ trình bày bài hát “Em yêu hòa bình”, kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc, tổ trưởng bắt nhịp.

GV chọn 5 tiết tấu của 5 bài hát, GV gõ từng tiết tấu, HS của tổ nào biết đó là tiết tấu của câu hát trong bài nào, vừa hát và gõ đúng sẽ được điểm.

Ôn tập TĐN. ( TIẾT 17).

Cho HS trình bày 4 bài TĐN theo hình thức từng nhóm. HS chọn mỗi nhóm 4-5 em.

GIÁO ÁN MÔN: HÁT NHẠC. LỚP : ,4,5.

TIẾT THỨ: 35. TUẦN : 18.

BÀI DẠY: KIỂM TRA HỌC KÌ I.

I / MỤC TIÊU:

HS trình bày những kiến thức âm nhạc, những kĩ năng đã học trong học kì 1.

GV đánh giá chính xác kết quả học tập của các em.

Khuyến khích HS tự tin khi trình bày bài hát và bài TĐN. II / Các hoạt động dạy và học.

GV giới thiệu nội dung kiểm tra cho cả lớp nắm.

Các em tự chọn và trình bày 1 bài hát hoặc 1 bài tập đọc nhạc đã học bằng hình thức cá nhân.

- Bài hát: Vừa hát vừa gõ đệm hoặc vừa hát vừa vận động theo nhạc.

- Bài TĐN: HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.

+ HS trình bày bài kiểm tra GV đánh giá kết quả bài thực hành của các em.

2/ Hoạt động 2: Cách cho điểm.

- A+: Hát thuộc, đúng nhạc, đúng nhịp, hay, trong khi hát biết kết hợp gõ đệm hoặc làm động tác vận động phụ họa và nêu được tên tác giả của bài hát. (Đạt 5 tiêu chí)

- A : Hát thuộc, đúng nhạc ,đúng nhịp, chưa nêu được tên tác giả kết hợp gõ đệm hoặc làm động tác phụ họa chưa hợp. (Đạt 3-4 tiêu chí)

- B :Thuộc còn ngập ngợ, chưa đúng nhạc, nhịp, không biết gõ đệm hoặc làm động tác vận động phụ họa. (Đạt dưới 3 tiêu chí)

3/ Hoạt động 3: Nhận xét.

Cuối tiết học, GV khen ngợi những em tích cực tham gia trong giờ học hát, khen ngợi những em hát tốt, động viên nhắc nhở nhẹ nhàng đối với những em chưa đạt yêu cầu, cần phải cố gắng nhiều hơn.

Xem trước bài hát “ Chúc mừng” tiết sau học.

_______________________________________________________ _

GIÁO ÁN MÔN : HÁT NHẠC. LỚP :4.

TIẾT THỨ: 37. TUẦN : 19.

BÀI DẠY: HỌC HÁT BÀI: CHÚC MỪNG.

Nhạc Nga. Lời Việt: Hoàng Lân.

I/ MỤC TIÊU:

HS hát đúng giai điệu, lời ca , Biết đây là bài hát nước ngoài. Biết một số hình thức hát

II/ Chuẩn bị: Nhạc cụ gõ, song loan, thanh phách. III/ Các hoạt động dạy và học.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG

1/ Phần mở đầu Hãy kể tên mhững bài hát nước ngoài mà em đã học. ( Đàn gà con, Chúc mừng sinh nhật, Con chim non…).

GV giới thiệu : Hôm nay các em được học bài “ Chúc mừng”, nhạc Nga. Bài hát nói lên tình cảm ấm áp của những người thân được gặp nhau trong ngày Tết tưng bừng. Dù ở Việt Nam hay ở bất cứ nơi đâu, ngày Tết là 1 ngày vui, ngày vui đó luôn vang lên tiếng nhạc, tiếng hát. Mọi người trao cho nhau những tình cảm chân thành, tha thiết. Đó là những phút giây khó quên trong cuộc đời mỗi con người.

Một phần của tài liệu ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN HÁT NHẠC LỚP 4 CẢ NĂM THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC. (Trang 47)