0
Tải bản đầy đủ (.doc) (39 trang)

Phần cơ bản (18') * Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ.

Một phần của tài liệu THÊ DỤC 1 (Trang 33 -35 )

III- Nội dung và phơng pháp lên lớp.

2- Phần cơ bản (18') * Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ.

* Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ.

- GV nêu tên trò chơi, sau đó hớng dẫn học sinh đứng theo từng đôi một quay mặt vào nhau theo hàng ngang.

- Hớng dẫn học sinh cách chơi.

- GV nhắc nhở học sinh lu ý trong khi chơi trò chơi.

- Yêu cầu học sinh thực hiện. - GV nhận xét, tuyên dơng. * Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời.

- Cho học sinh tập hợp thành hai nhóm, 2 hoặc 4 hàng dọc sau đó cho học sinh quay mặt vào nhau thành đôi một, sao cho ngời nọ cách ngời kia 1m

- Cho học sinh thực hiện động tác chuyền cầu.

3- Phần kết thúc (4')

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

- GV: Hệ thống lại bài, nhận xét giờ học

Học sinh thực hiện các động tác theo nhịp hô của giáo viên.

Học sinh tập các động tác

Một đôi lên làm mẫu cho cả lớp theo dõi

Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu.

Học sinh chuyền cầu.

Học sinh về nhà ôn lại bài và chuẩn bị nội dung bài học sau.

Ngày soạn:Ngày dạy:

Ngày dạy:

I- Mục tiêu:

- Tiếp tục chơi trò chơi “Kéo ca lừa xẻ”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi có kết hợp vần điệu.

- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. Yêu cầu tham gia chơi chủ động.

II- Địa điểm - Phơng tiện

1- Địa điểm: - Chuẩn bị sân trờng sạch sẽ.

2- Phơng tiện: - Còi, kẻ sân chơi trò chơi.

III- Nội dung và phơng pháp lên lớp.

1- Phần mở đầu (8')

- Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp - Khởi động:

x x x x x

x x x x x 

x x x x x

Học sinh vỗ tay và hát.

Học sinh khởi động: Xoay các khớp, cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu ghối.

2- Phần cơ bản (18')* Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ. * Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ.

- GV nêu tên trò chơi, sau đó hớng dẫn học sinh đứng theo từng đôi một quay mặt vào nhau theo hàng ngang.

- Hớng dẫn học sinh cách chơi. - Yêu cầu học sinh thực hiện. - GV nhận xét, tuyên dơng. * Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời.

- Cho học sinh tập hợp thành hai nhóm, 2 hoặc 4 hàng dọc sau đó cho học sinh quay mặt vào nhau thành đôi một, sao cho ngời nọ cách ngời kia 1m

- Cho học sinh thực hiện động tác chuyền cầu.

3- Phần kết thúc (4')

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

- GV: Hệ thống lại bài, nhận xét giờ học

Học sinh chơi trò chơi.

Một đôi lên làm mẫu cho cả lớp theo dõi Học sinh thi Kéo ca lừa xẻ giữa các đôi Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu.

Học sinh chuyền cầu.

Học sinh về nhà ôn lại bài và chuẩn bị nội dung bài học sau.

Ngày soạn:Ngày dạy:

Ngày dạy:

I- Mục tiêu:

Ôn trò chơi “Kéo ca lừa xẻ”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi có kết hợp vần điệu. Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. Yêu cầu tham gia chơi chủ động.

II- Địa điểm - Phơng tiện

1- Địa điểm: - Chuẩn bị sân trờng sạch sẽ.

2- Phơng tiện: - Còi, kẻ sân chơi trò chơi.

III- Nội dung và phơng pháp lên lớp.

1- Phần mở đầu (8')

- Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp - Khởi động:

x x x x x

x x x x x 

x x x x x

Học sinh vỗ tay và hát.

Học sinh khởi động: Xoay các khớp, cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu ghối.

2- Phần cơ bản (18')* Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ. * Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ. - Cho học sinh ôn lại vần điệu - GV theo dõi hớng dẫn thêm. - GV nhận xét, tuyên dơng. * Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời.

- Cho học sinh tập hợp thành hai nhóm, 2 hoặc 4 hàng dọc sau đó cho học sinh quay mặt vào nhau thành đôi một, sao cho ngời nọ cách ngời kia 1m

- Cho học sinh thực hiện động tác chuyền cầu.

3- Phần kết thúc (4')

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

- GV: Hệ thống lại bài, nhận xét giờ học

Học sinh chơi trò chơi.

Một đôi lên làm mẫu cho cả lớp theo dõi Học sinh thi Kéo ca lừa xẻ giữa các đôi Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu.

Học sinh chuyền cầu.

Học sinh về nhà ôn lại bài và chuẩn bị nội dung bài học sau.

Một phần của tài liệu THÊ DỤC 1 (Trang 33 -35 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×