III- Nội dung và phơng pháp lên lớp.
Tuần 24 Bài thể dục Đội hình đội ngũ
Ngày soạn:Ngày dạy: Ngày dạy:
I- Mục tiêu:
- Học động tác điều hoà, yêu cầu thực hiện cơ bản đối đúng.
- Ôn điểm số hàng dọc theo tổ, Yêu cầu thực hiện đúng.
II- Địa điểm - Phơng tiện
1- Địa điểm: - Chuẩn bị sân trờng sạch sẽ.
2- Phơng tiện: - Còi, kẻ sân chơi trò chơi.
III- Nội dung và phơng pháp lên lớp.
1- Phần mở đầu (8')
- Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp - Đi thờng, hít thở sâu. x x x x x x x x x x x x x x x Học sinh vỗ tay và hát. Học sinh khởi động 2- Phần cơ bản (18')
* Ôn sáu động tác mới học:
- GV hô và làm mẫu lại các động tác - GV hô cho học sinh tập.
- Cán sự lớp hô cho cả lớp tập. - GV theo dõi sửa sai cho học sinh. - Gọi 1 tổ lên trình diễn trớc lớp. - GV nhận xét, tuyên dơng * Động tác Điều hoà:
- GV nêu động tác, làm mẫu và giải thích động tác:
+ Nhịp 1: Bớc chân trái sang ngang rộng bằng vai, hai ra trớc lắc 2 bàn tay
+ Nhịp 2: Đa hai tay dang ngang bàn tay sấp, lắc hai bàn tay.
+ Nhịp 3: Đa hai tay về trớc, bàn tay sấp, lắc hai bàn tay.
+ Nhịp 4: Về t thế cơ bản.
+ Nhịp 5,6,7,8 nh nhịp 1,2,3.4 (Nhịp 5 bớc chân phải sang ngang)
- GV cho học sinh tập. GV quan sát, h- ớng dẫn thêm cho học sinh.
* Trò chơi: Nhảy đúng – Nhảy nhanh - GV yêu cầu học sinh nhắc lại cách chơi và yêu cầu học sinh thực hiện.
- GV nhắc nhở học sinh lu ý trong khi chơi trò chơi.
3- Phần kết thúc (4')
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
GV: Hệ thống lại bài, nhận xét giờ học
Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu. Học sinh tập các đông tác theo lời hô
Học sinh tập các động tác theo hớng dẫn của giáo viên.
Học sinh hô và tập các động tác,
Học sinh nhớ lại cách chơi. Nêu cách chơi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Chơi trò chơi.
Học sinh về nhà ôn lại bài và chuẩn bị nội dung bài học sau.