- HS nối và đọc lại các câu mà mình vừa nối được:
Nhà bà nuôi thỏ mẹ muối dưa bè nứa trôi xuôi
- HS dùng bộ chữ ghép. Ghép vần, tiếng vào bảng ghép
********************************************** TOÁN: TOÁN:
ÔN LUYỆN SỐ 0 TRONG PHÉP CỘNG.I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức làm tính, đặt tính dọc, biết viết được phép tính thích hợp vào ô trống
- Củng cố kiến thức một số cộng với 0 thì bằng chính số đó - chú ý rèn choHS yếu
II. Lên lớp:
Hoạt động GV Hoạt động HS
- GV hỏi:
- GV gọi một số HS trả lời lại các câu hỏi sau:
Một số cộng với 0 thì bằng mấy ? 0 cộng với một số thì bằng mấy ? * GV ghi lại công thức lên bảng - GV nhận xét
Nghỉ giải lao 2. Thực hành bài tập
- GV hướng dẫn HS làm bài tập1 - Bài1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm?
- GV nêu yêu cầu bài tập
- Hướng dẫn điền số vào chỗ chấm - Kiểm tra, uốn nắn
- Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm? chấm?
- GV nêu yêu cầu ,hướng dẫn HS viết số thích hợp vào chỗ chấm viết số thích hợp vào chỗ chấm - Nhận xét, đánh giá
- Bài 3: Viết phép tính thích hợp: - GV nêu yêu cầu
- Hướng dẫn HS nhìn tranh vẽ viết phép tính thích hợp vào ô trống
- Bài 4: Nối phép tính với số thích hợp ? - GV hướng dẫn HS nối - Nhận xét, sửa chữa 3. Chấm bài ,nhận xét ,đánh giá: - GV chỉnh sửa một số lỗi HS mắc phải - Một số cộng với 0 thì bằng chính số đó - 0 cộng với một số cũng bằng chính số đó - HS đọc lại cá nhân, nhóm, bàn a. 4 + 0 =…, 3 + 0 =…, 0 + 2 =… 0 + 4 =…, 0 + 3 =…, 2 + 0 =… b. 5 3 0 0 + + + + 0 0 2 4 …. ….. ….. …. 4 +… = 4 3 + 0 = 2 +… …+ 3 = 3 …+ 2 = 2 + 0 a. 3 + 2 = 5 b. 3 + 0 = 5 - Một em lên bảng làm - Lớp làm bài vào vở
5. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhận xét tiết học - Dặn dò về nhà - Chẩn bị bài sau ********************************************* Thứ 4 TOÁN:
ÔN LUYỆNTẬP CHUNG.I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức làm tính, đặt tính dọc, biết viết được phép tính thích hợp vào ô trống
- chú ý HS yếu
II. Lên lớp:
Hoạt động GV Hoạt động HS
TIẾT1: 2. Ôn luyện chung: 2. Ôn luyện chung:
- GV dùng que tính thực hành - GV hỏi:
- 1 que thêm 4 que được mấy que? - 2 cộng 3 bằng mấy?
- 3 que thêm 0 que được mấy? - 4 que bằng 1 thêm mấy? - 5 que bằng 2 thêm mấy ? - 4 thêm mấy bằng 5 - 5 que bằng 1 thêm mấy? - 0 cộng 3 bằng mấy ? - Mấy cộng 0 bằng 5 ? * GV ghi lại lên bảng - GV nhận xét Nghỉ giải lao - HS dùng que tính thực hiện và trả lời - HS đọc lại cá nhân, nhóm, bàn
TIẾT 2:2. Thực hành bài tập 2. Thực hành bài tập
- GV hướng dẫn HS làm bài tập1 - Bài1: Tính:
- GV nêu yêu cầu bài tập
- Hướng dẫn HS tính và ghi số đúng vào dưới phép tính
- Kiểm tra, uốn nắn
- Bài 2: Tính: