TIẾNG VIỆT: ÔN LUYỆN : et, êt.

Một phần của tài liệu giáo án dạy ngày (Trang 118)

- Số1 như thế nào với số 2, số 2 như thế nào với số 3, số 3 như thế

TIẾNG VIỆT: ÔN LUYỆN : et, êt.

ÔN LUYỆN : et, êt. I. Mục tiêu:

- Rèn đọc, viết được et, êt tiếng có chứa vần et, êt cách chắc chắn hơn. - Chú ý rèn cho HS yếu , kém.

II. Lên lớp:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Luyện phát âm:

- Giáo viên cho học sinh nêu lại buổi sáng chúng ta đã học được những vần nào?

- GV ghi lên bảng:

et, êt

-GV gọi HS phát âm lại

- HS: Nêu lại

GV chỉnh sửa phát âm cho HS

- GV cho HS ghép : et, êt, tét, dệt

- GV luyện đọc cho các em

2. Luyện viết:

- GV viết mẫu et, êt, nét chữ, sấm sét, con rết , kết bạn. lên bảng, - Hướng dẫn quy trình viết - Kiểm tra, uốn nắn

- Nhận xét Nghỉ giải lao 1. Tổ chức các em tự học theo nhóm: - GV hướng dẫn HS đọc bài SGK - GV quan sát, uốn nắn

- GV hướng dẫn HS yếu đọc, viết lại các vần và tiếng vừa học

2. Luyện viết chính tả:

- GV đọc vần, tiếng cho HS viết lại vào vở. vào vở.

et, êt, nét chữ, sấm sét , con rết kết bạn...

3. Hướng dẫn HS làm vở bài tập tiếng việt: tiếng việt:

- Nối từ đúng: - Điền: et, êt, ?

- Viết từ: nhuộm vải vườn ươm - GV hướng dẫn:

- Kiểm tra, sửa chữa

* Trò chơi: Thi ghép vần: - GV đọc một số vần, tiếng vừa học cho HS ghép vào bảng ghép 4. Tổng kết chấm bài: yếu) - Lớp nhận xét - HS ghép tiếng - HS đọc theo GV - Luyện đọc cá nhân , nhóm ( Chú ý HS yếu)

- HS viết vaò bảng con, 2 em lên bảng viết

- HS nhận xét

- HS đọc bài theo nhóm, tổ, cá nhân

- HS viết bài vào vở tập viết

- HS làm bài vào vở bài tập tiếng việt tập1

- HS làm bài vào vở bài tập tiếng việt tập 1

- HS dùng bộ chữ ghép. Ghép vần, tiếng vào bảng ghép

-Nhận xét tiết học - Dặn dò về nhà ********************************************** TUẦN 19: Thứ Môn học Bài học 2 Tiếng việt Tiếng việt Toán

Ôn luyện : ăc, âc Ôn luỵên ăc,âc Ôn luyện tập chung.

4 Toán

Toán Tiếng việt

Ôn luyện số 13,14,15 Ôn luyện số 13,14,15

Ôn luyện :ôc,uôc

Thứ 2 / 3 / 1 / 2011 TIẾNG VIỆT: ÔN LUYỆN: ăc, âc. I. Mục tiêu:

- Rèn đọc, viết được ăc,âc các tiếng có chứa ăc,âc, một cách chắc chắn hơn. - Rèn học sinh yếu

II. Lên lớp:

Hoạt động GV Hoạt động HS TIẾT 1:

1. Luyện phát âm:

- Giáo viên cho học sinh nêu lại buổi sáng chúng ta đã học được những âm nào?

- GV ghi lên bảng: + u, ư.

-GV gọi HS phát âm lại

- HS: Nêu lại

-HS nhìn bảng phát âm( chú ý HS yếu

GV chỉnh sửa phát âm cho HS

- GV cho HS ghép :

Một phần của tài liệu giáo án dạy ngày (Trang 118)